The Factors Affecting Khim Trilling Skill

Authors

  • Pichayapa Manaviriyaphap Chulalongkorn University
  • Dneya Udtaisuk Chulalongkorn University

Keywords:

trill, khim, Yanguin

Abstract

The researcher intended to investigate the factors affecting the trilling, skill on Khim (Thai dulcimer), by used the qualitative research methodology through interviews. The researcher collected the descriptive data with three key informants selected with purposive sampling method. These consisted of the experts of Thai dulcimer instructor; Nithi Srisawang, and Chinese dulcimer instructor; Chen Senwei. that aimed to question the perception of how players used Khim sticks to succeed the trilling skills with both hands control. Likewise, the expert, Samphan Songsuwankit, who crafted Khim sticks provided the information regarding the size, weight, lenght, flexibility of Khim sticks. The results showed that seven internal factors had affected the ability of trilling by his/herself players which divided into three main aspects for the skill of both-hand control includind weight and timing control, wrists, fingers, and arms control and height of both hands control.Four main aspects of how to use the Khim stick include the correct position and the precision of gesture, controlling the touching surface and controlling maximum height of the string. There were two external factors including the distance between players and Khim and choosing the appropriate khim sticks for the potential of his/herself players.

References

โครงการส่งเสริมดนตรีไทย. (2538). เกณฑ์มาตรฐานสาขาวิชาและวิชาชีพดนตรีไทย. ประกายพรึก.

ชนก สาคริก. (2551). ครบเครื่องเรื่องขิม. มูลนิธิหลวงประดิษฐไพเราะ (ศร ศิลปบรรเลง).

ชนก สาคริก. (2544). เคล็ดลับในการฝึกเรียนดนตรีไทย. https://www.facebook.com/pages/ category/Tutor-Teacher/ห้องสมุดครูตั๊ก-765780593452773/

ชยุดี วสวานนท์. (2530). วิธีฝึกหัดตีขิมเบื้องต้น. สำนักงานการประถมศึกษา.

ธรรมภณ จงรัมย์. (2547). หัดตีขิม. เอ็มไอเอส ซอฟท์เทค.

นิพันธ์ ธนรักษ์ และ กัลยาณี ดวงฉวี. (2545). เรียนรู้จักขิมด้วยตนเอง. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ภิชาต เลณะสวัสดิ์. (2548). อักษราดุริยางค์ทางขิม. โอเดียนสโตร์.

รุจาภา กลิ่นดี. (2556). กระบวนการถ่ายทอดขิม “รู้จักฟังเสียง 5 ประการ” ของมูลนิธิหลวงประดิษฐไพเราะ (ศร ศิลปบรรเลง). วารสารศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 5(2), 62-80.

Carroll, J. B. (1974). Learning theory for the classroom teacher In G. A. Jarvis (Ed.), The challenge of communication. National Textbook.

Downloads

Published

2021-10-29

How to Cite

Manaviriyaphap, P., & Udtaisuk, D. (2021). The Factors Affecting Khim Trilling Skill. An Online Journal of Education, 16(2), OJED1602028 (15 pages). Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/251739