Guidelines for Optimizing Efficient Management based on Good Governance of Watburapapitayaram School Principal

Authors

  • Kanyakan Boonmana Chulalongkorn University
  • Chayapim Usaho Chulalongkorn University

Keywords:

guidelines for optimizing efficient management, efficient management, management based on good governance

Abstract

The purposes of the research were to study levels of efficient management based on good governance of Watburapapitayarm School principal and propose guidelines for optimizing the efficient management. The forty-four responders were the school principal, fourteen directors of education, and twenty-five teachers. The research tool was questionnaire. Data were analyzed by frequency, percentage, M, SD, and content analysis. The findings showed that 1) in overview, the levels of efficient management based on good governance of Watburapapitayarm School principal were significantly high  (M = 4.44, SD = 0.63).  Due to specific areas of the study, it showed that 1.1) the highest average of efficient management based on good governance was the rule of law and the lowest average of efficient management based on good governance was the principle of responsibility. 1.2) the highest average of efficient management was in the topic of time and the lowest average was the topic of quantity. 2) the implications for optimizing the efficient management of Watburapapitayarm School principal were 2.1) in overview, the principal should improve the efficiency of quantity by followed the principle of responsibility 2.1.1) in terms of  management and plans, the principal should strengthen the efficiency of worthiness 2.1.2) for action plans, the principal should optimize the quantity of management by obeying the principle of responsibility 2.1.3) in an area of evaluation, the principal should raise the degree of quality efficiency in management by followed the rule of ethics.

References

จุตติมา ชำนาญเพชร. (2555). การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1. วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 9(3), 110-120.

ฉลอง มาปรีดา. (2537). คุณธรรมสำหรับผู้บริหาร. โอเดียนสโตร์.

ดำรง ปันทวัง. (2551). การศึกษาสภาพการบริหารงานทั่วไปของโรงเรียนขนาดเล็กในทัศนะของครูผู้สอน และ ผู้บริหารสถานศึกษาในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่.

ธีระ รุญเจริญ. (2550). ประสิทธิภาพการนำธรรมาภิบาลมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษาในโรงเรียน. วารสารศึกษาศาสตร์, 30(1), 22-35

รจนา สุวรรณภา. (2546). การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรม สามัญศึกษาจังหวัดชัยภูมิ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

ศรีพัชรา สิทธิกำจร แก้วพิจิตร. (2551). การใช้หลักธรรมาภิบาลในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน [วิทยานิพนธ์ ปริญญาดุษฎีบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

Downloads

Published

2021-11-02

How to Cite

Boonmana, K., & Usaho, C. (2021). Guidelines for Optimizing Efficient Management based on Good Governance of Watburapapitayaram School Principal. An Online Journal of Education, 16(2), OJED1602037 (11 pages). Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/251866