การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โปรแกรมหุ่นยนต์ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7E เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา โดยอยู่ในช่วงของการวิจัยระยะที่ 1 คือ การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โปรแกรมหุ่นยนต์ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7E เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบฯและศึกษาความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญและผู้ทรงคุณวุฒิที่มีต่อรูปแบบฯ ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้เชี่ยวชาญและผู้ทรงคุณวุฒิ ที่มีคุณสมบัติเชี่ยวชาญทางด้านการสอนโปรแกรมหุ่นยนต์ ด้านการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E และด้านการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ จำนวน 6 ท่าน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์สำหรับผู้เชี่ยวชาญ และแบบประเมินรูปแบบฯ

พบว่า รูปแบบที่พัฒนาขึ้นมีขั้นตอนทั้งหมด 7 ขั้นตอน ได้แก่ (1) ขั้นเร้าความสนใจ (2) ขั้นสำรวจและค้นหา (3) ขั้นอธิบาย (4) ขั้นขยายความรู้ (5) ขั้นแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ (6) ขั้นประเมิน และ (7) ขั้นนำความรู้ไปใช้ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ ได้แก่ (1) ทำความเข้าใจปัญหา (2) จำลองความคิด (3) ตัดสินใจและดำเนินการ และ (4) สนับสนุนคำตอบ ผลการประเมินรูปแบบพบว่า ในการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โปรแกรมหุ่นยนต์ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7E เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ มีความเหมาะสมในระดับมาก ผู้เชี่ยวชาญมีความคิดเห็นสำหรับการนำรูปแบบไปประยุกต์ใช้ว่ามีความน่าสนใจ แต่ต้องพิจารณาเรื่องของระยะเวลาในการใช้ และมีความคิดเห็นต่อการนำรูปแบบไปใช้ในสถานการ์จริงว่าควรระบุการประเมินนักเรียนที่ชัดเจน