การพัฒนาสื่อการอ่านตามแนวการสอนแบบเน้นเนื้อหาสำหรับพระนิสิต:จากการวิเคราะห์ความต้องการ

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สำรวจความต้องการเพื่อพัฒนาสื่อการอ่านตามแนวการสอนแบบเน้นเนื้อหาสำหรับพระนิสิต และ 2) ประเมินความคิดเห็นของพระนิสิตที่มีต่อคุณภาพของสื่อการอ่านภาษาอังกฤษที่พัฒนาขึ้น งานวิจัยนี้ประกอบด้วย 2 ขั้นตอนหลัก คือ 1) การระบุความต้องการและปัญหาที่จะได้รับการแก้ไขจากการพัฒนาสื่อการอ่าน และ 2) การประเมินคุณภาพของสื่อการอ่านที่พัฒนาขึ้น ข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ได้แก่ ค่าแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ในขั้นตอนที่1 ข้อมูลเชิงคุณภาพได้จากการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างและข้อมูลเชิงปริมาณได้จากการตอบแบบสอบถามความต้องการโดยพระนิสิต 138 รูป ครูสอนภาษาอังกฤษ 6 คน และผู้จัดหลักสูตร 10 คน จากสำนักการศึกษาวัดพระธรรมกาย ปีการศึกษา 2560 ผลที่ได้แสดงถึงปัญหาความขาดแคลนสื่อการเรียนที่เหมาะสมที่ออกแบบเฉพาะสำหรับพระนิสิตและความต้องการในด้านกิจกรรม หัวข้อ และลักษณะทางกายภาพของสื่อ ในขั้นตอนที่2 ข้อมูลเชิงปริมาณได้จากการตอบแบบประเมินผลโดยพระนิสิต 42 รูป ผลที่ได้แสดงให้เห็นว่าพระนิสิตที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษสูงมีแนวโน้มที่จะมีทัศนคติในเชิงบวกหรือมีระดับความพึงพอใจที่สูงขึ้นต่อคุณภาพของสื่อการอ่านในด้านเนื้อหาและลักษณะทางกายภาพ