ผลของโปรแกรมฝึกแบบควบคู่ที่ส่งผลต่อความคล่องแคล่วว่องไวในนักกีฬาวอลเลย์บอลชาย

ผู้แต่ง

  • อารดา ศิริรัตน์ นิสิตมหาบัณฑิต สาขาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ภาควิชาพลศึกษา คณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
  • ลักษมี ฉิมวงษ์ อาจารย์ ดร. ประจําสาขาวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ภาควิชาพลศึกษา คณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

DOI:

https://doi.org/10.14456/ojed.2025.16

คำสำคัญ:

ความคล่องแคล่วว่องไว, กีฬาวอลเลย์บอล, การฝึกแบบควบคู่

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมฝึกแบบควบคู่ที่ส่งผลต่อความคล่องแคล่วว่องไวในนักกีฬาวอลเลย์บอลชาย กลุ่มเป้าหมาย คือ นักกีฬาวอลเลย์บอลชาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาหนึ่งโรง จำนวน 20 คน ผู้วิจัยเลือกแบบเจาะจงตามลำดับคะแนนจากน้อยไปหามาก จากการทดสอบความคล่องแคล่วว่องไว จากนั้นแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ด้วยวิธีการจับคู่ และทำการเลือกกลุ่มทดลอง โดยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่ายได้กลุ่มทดลองที่ 1 จำนวน 10 คน กลุ่มทดลองที่ 2 จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ โปรแกรมการฝึกแบบควบคู่ จำนวน 2 รูปแบบ และแบบทดสอบความคล่องแคล่วว่องไว วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1) หลังฝึกสัปดาห์ที่ 4 และสัปดาห์ที่ 8 ของกลุ่มทดลอง 1 และกลุ่มทดลอง 2 มีความคล่องแคล่วว่องไวที่สูงขึ้นกว่าก่อนฝึก 2) ผลการเปรียบเทียบรายคู่ของระยะเวลาในการฝึกแบบควบคู่ที่มีต่อความคล่องแคล่วว่องไวในนักกีฬาวอลเลย์บอลชายหลังฝึกสัปดาห์ที่ 4 และหลังฝึกสัปดาห์ที่ 8 แตกต่างจากก่อนฝึก และหลังฝึกสัปดาห์ที่ 8 แตกต่างจากหลังฝึกสัปดาห์ที่ 4 และ 3) ผลการเปรียบเทียบความคล่องแคล่วว่องไวในนักกีฬาวอลเลย์บอลชายก่อนฝึก หลังฝึกสัปดาห์ที่ 4 และหลังฝึกสัปดาห์ที่ 8 ระหว่างกลุ่มทดลองที่ 1 และกลุ่มทดลองที่ 2 ก่อนการฝึกและหลังการฝึกสัปดาห์ที่ 4 ไม่แตกต่างกัน และหลังการฝึกสัปดาห์ที่ 8 แตกต่างกัน ผลการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่า โปรแกรมฝึกแบบควบคู่ทั้ง 2 รูปแบบ ประกอบด้วยรูปแบบที่ 1 กลุ่มทดลองที่ 1 ฝึกพลัยโอเมตริกควบคู่กับฝึกความเร็ว และรูปแบบที่ 2 กลุ่มทดลองที่ 2 ฝึกความเร็วควบคู่กับฝึกพลัยโอเมตริก สามารถพัฒนาความคล่องแคล่วว่องไวในนักกีฬาวอลเลย์บอลชาย ทั้งนี้ยังเป็นประโยชน์ต่อผู้ฝึกสอนสามารถเลือกรูปแบบการฝึกไปประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสมและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาทีมกีฬาวอลเลย์บอลชาย

เอกสารอ้างอิง

ภาษาไทย

กานต์ ช่วงบุญศรี และ กรรวี บุญชัย. (2553). ผลของการฝึกดันพื้นแบบไดนามิกและแบบพลัยโอเมตริกที่มีต่อการพัฒนาความแข็งแรง ความอดทน พลังกล้ามเนื้อ และส่วนประกอบของร่างกาย [วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์]. สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.). https://doi.org/10.14457/KU.the.2010.773

เจริญ กระบวนรัตน์. (2557). วิทยาศาสตร์การฝึกสอนกีฬา Science of coaching. สินธนาก๊อปปี้เซ็นเตอร์.

ถาวร กมุทศรี. (2560). หลักการฝึกเพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกาย. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ภัสสร ธูปบุตร. (2562). ผลการฝึกแบบผสมผสานและการฝึกแบบควบคู่ที่มีต่อพลังกล้ามเนื้อขาและความคล่องแคล่วว่องไวของนักกีฬาวอลเลย์บอลหญิง [วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ]. Srinakharinwirot University DSpace. https://doi.org/10.60027/iarj.2024.272701

มาริษา ชัยแก้ว. (2565). ผลของการฝึกแบบผสมผสานที่มีความคล่องแคล่วว่องไวของนักกีฬาวอลเลย์บอลหญิงมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตเชียงใหม่. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ, 14(2), 244–251. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TNSUJournal/article/view/250951

รัชนก สุรมิตร. (2561, 7 มกราคม). ลักษณะการเคลื่อนไหวในกีฬาวอลเลย์บอล. http://ratchanoksuramitblogspot.com/2011/11/blog-post.html.

สุรพล รักษาทรัพย์. (2563). ผลของโปรแกรมการฝึกรูปแบบเอสเอคิวตามแนวคิดของเฮลที่มีต่อความคล่องแคล่วว่องไวของนักกีฬาฟุตซอลชาย โรงเรียนกีฬากรุงเทพมหานคร [วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตชลบุรี]. มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ. http://www.tnsu.ac.th/web/web5/wittayanipon/2563/CBIm60031301013.pdf

ภาษาอังกฤษ

Allerheilegen, B. (1995). Plyometrics program design. Strength & Conditioning Journal, 17(4), 26-31. https://journals.lww.com/nsca-scj/toc/1995/08000

Brown, A., Ferrigno, V., & Santana, J. (2000). Training for speed, agility, and quickness. Human Kinetics. https://www.researchgate.net/publication/229070903_Training_for_Speed_Agility_andQuickness

Newton, R. U., Kraemer, W. J., & Häkkinen, K. (1993). Effects of ballistic training on preseason preparation of elite volleyball players. Medicine and Science in Sports and Exercise, 31(2), 323-330. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10063823/

Roundtable, G. (2010). The effects of plyometric training followed by detraining and reduced training periods on explosive strength in adolescent male basketball players. The Journal of Strength and Conditioning Research, 25(2), 441–452. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20453686/

Sheppard, J. M., & Young, W. B. (2006). Agility literature review: Classifications, training and testing. Journal of Sports Sciences, 24(9), 919–932. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16882626/

Smith, J., & Lee, A. (2025). The effects of a 4-week plyometric training program on physical fitness components in novice volleyball players under 21 years of age. Journal of Sports Performance Research, 33(2), 112–123. https://doi.org/10.15561/26649837.2025.0202

Young, W. (1993). Resistance training: Training for speed/strength – Heavy vs. light loads. Strength & Conditioning Journal, 15(5), 34–43. https://paulogentil.com/pdf/TREINO%20DE%20FORC%CC%A7A/Treinamento%20com%20pesos/Y11.pdf

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-12-11

รูปแบบการอ้างอิง

ศิริรัตน์ อ., & ฉิมวงษ์ ล. . (2025). ผลของโปรแกรมฝึกแบบควบคู่ที่ส่งผลต่อความคล่องแคล่วว่องไวในนักกีฬาวอลเลย์บอลชาย. วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา, 20(2), 1–11. https://doi.org/10.14456/ojed.2025.16

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย