ความรู้ ความเข้าใจ และความคาดหวังของเจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ เมื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

บทคัดย่อ

การศึกษา ความรู้ ความเข้าใจ และความคาดหวังของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยหัวเฉียว เฉลิมพระเกียรติเมื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพทั่วไป ระดับ ความรู้ ความเข้าใจ และความคาดหวังเกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัย หัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ ซึ่งในการศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงสำรวจ (Survey Research) เก็บ ข้อมูลจากกลุ่มประชากรแบบวัดผลครั้งเดียว (One – Short Case Study) ใช้แบบสอบถาม (Questionnaire) เป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล โดยแจกแบบสอบถามกับประชากร คือ เจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัย หัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติในระดับต่ำกว่าหัวหน้าแผนกทั้งหมด 321 คน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติ เชิงพรรณนา (Descriptive Statistic) โดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความถี่ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติเชิงอนุมาน (Inferential Statistic) เนื่องจากการแจกแจงข้อมูลของ กลุ่มตัวอย่างมีการตอบแบบสอบถามของประชากรที่มี การแจกแจงแบบไม่ปกติ ดังนั้นจึงใช้สถิติ แบบไม่ใช้พารามิเตอร์ (Non Parametric Statistic) ในการทดสอบสมมติฐาน ซึ่งสถิติที่เลือกใช้คือ ค่าสถิติไคสแควร์ (Chi-Square Tests) กำหนดค่า นัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05

ผลการศึกษาพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 31-35 ปี ส่วนใหญ่สมรสแล้ว การศึกษาอยู่ในระดับปริญญาตรี สังกัดหน่วยงานกอง รายได้เฉลี่ยต่อเดือน 10,001-20,000 บาท และอายุการทำงาน 10 ปีขึ้นไป ด้านความรู้เกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของผู้ตอบแบบสอบถาม ส่วนใหญ่อยู่ใน ระดับปานกลาง ด้านความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของผู้ตอบแบบสอบถาม ส่วนใหญ่ อยู่ในระดับดี ด้านความคาดหวังของผู้ตอบแบบสอบถามเมื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ส่วน ใหญ่อยู่ในระดับปานกลางการทดสอบสมมติฐาน พบว่า ลักษณะปัจจัยส่วนบุคคลในด้านระดับการศึกษา ระดับ รายได้เฉลี่ยต่อเดือน และอายุการทำงาน มีผลต่อความรู้เกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของ ผู้ตอบแบบสอบถาม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 ส่วนปัจจัยด้านเพศ อายุ สถานภาพสมรส และหน่วยงานที่สังกัด ไม่มีผล ต่อความรู้เกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของเจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ ลักษณะปัจจัยส่วนบุคคลในด้านระดับการศึกษา และระดับรายได้เฉลี่ยต่อเดือน มีผลต่อ ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ อย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ 0.05 ส่วนปัจจัยด้านเพศ อายุ สถานภาพสมรส อายุการทำงาน และหน่วยงานที่สังกัด ไม่มีผล ต่อความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของเจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ และลักษณะปัจจัยส่วนบุคคลในด้านระดับการศึกษา มีผลต่อความคาดหวังของเจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเมื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน อย่างมีนัยสำคัญทาง สถิติที่ 0.05 ส่วนปัจจัยด้านเพศ อายุ สถานภาพสมรส รายได้เฉลี่ยต่อเดือน หน่วยงานที่สังกัด และอายุการทำงาน ไม่มีผลต่อความคาดหวังของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ เมื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน