โครงการ SIEF กับการพัฒนานักศึกษา
Main Article Content
Abstract
SIFE คืออะไร ?**
SIFE ย่อมาจาก 'Students in Free Enterprise' เป็นองค์กรอิสระก่อตั้งขึ้นเป็นครั้งแรกในประเทศสหรัฐอเมริกา ปัจจุบันมีประเทศสมาชิกมากกว่า 40 ประเทศทั่วโลก SIFE สนับสนุนมหาวิทยาลัยในประเทศสมาชิกให้จัดตั้งทีมนักศึกษาขึ้นเพื่อพัฒนาธุรกิจในชุมชน โดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาดูแลการทำโครงการอย่างใกล้ชิด SIFE จะมีเกณฑ์ในการพิจารณาโครงการ 5 ประการคือ
1. เศรษฐศาสตร์การตลาด (Market Economics)
2. ทักษะแห่งความสำเร็จ (Success Skills)
3. ความเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneurship)
4. ความรู้ความเข้าใจด้านการเงิน (Financial Literacy)
5. จริยธรรมทางธุรกิจ (Business Ethics)
นอกจากนี้ยังมีการพิจารณาเรื่องความยั่งยืนของโครงการและทีม SIFE ของมหาวิทยาลัยสมาชิกอีกด้วย การทำโครงการ SIFE จะทำให้นักศึกษาได้ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะของเขาในการช่วยพัฒนาธุรกิจของชุมชน ซึ่งการที่นักศึกษาได้ลงมือปฏิบัติจริงกับธุรกิจจริงนี่เองเป็นจุดเด่นของโครงการ SIFE คำกล่าวที่ว่า"สิบปากว่าไม่เท่าตาเห็น สิบตาเห็นไม่เท่าลงมือทำ" น่าจะอธิบายตัวโครงการ SIFE ได้เป็นอย่างดี
มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น เป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกในภาคเหนือที่ได้ร่วมมือกับ SIFE THAILAND ในการจัดทำโครงการพัฒนาธุรกิจชุมชน และได้ส่งโครงการเข้าประกวดในระดับประเทศตั้งแต่ปี 2549 เป็นต้นมา และในปี 2550 นี้เองที่นักศึกษาของมหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์นประสบความสำเร็จอย่างมากในการช่วยพัฒนาธุรกิจให้ชุมชน จนได้รับรางวัลชนะเลิศการประกวดโครงการระดับชาติ '2007 SIFE THAILAND NATIONAL EXPOSITION' เป็นตัวแทนของประเทศไทยไปแข่งขัน SIFE World Cup ที่เมืองนิวยอร์ก ประเทศสหรัฐอเมริกา ในวันที่ 10-12 ตุลาคม 2550 ที่จะถึงนี้
การที่ได้เป็นตัวแทนของประเทศไทยไปแข่งขันระดับโลกนั้น ถือเป็นผลพลอยได้จากการทุ่มเททำโครงการอย่างไม่ย่อท้อจนประสบความสำเร็จของทีมนักศึกษาและอาจารย์ที่ปรึกษา FEU SIFE TEAM เมื่อผ่านการแข่งขันระดับชาติไป ทีมเราได้เห็นผลจากการทำโครงการนี้ชัดเจนขึ้น ผลที่ว่านี้ไม่ใช่ถ้วยรางวัลหรือใบประกาศเกียรติคุณใดๆ แต่เป็นพัฒนาการของนักศึกษาในทีมเห็นได้ชัดว่านักศึกษาที่ร่วมทีม SIFE มีพัฒนาการเพิ่มขึ้นทั้งทางด้านวิชาการและสังคม นักศึกษาสามารถคิดและวางแผนการทำงานได้อย่างเป็นระบบ มีความมั่นใจในตนเองสูงขึ้น และสามารถแก้ปัญหาต่างๆได้ดียิ่งขึ้น เมื่อเทียบกับการเรียนที่เรียนในห้องเรียนเพียงอย่างเดียวแล้ว การนำนักศึกษาออกไปทำโครงการพัฒนาธุรกิจชุมชนให้ผลเป็นที่น่าพอใจและมีประสิทธิภาพมากกว่าเพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นนักศึกษาจะรู้เฉพาะทฤษฎีหรือหลักการต่างๆ ซึ่งถ้าหากไม่ได้นำไปใช้ปฏิบัติงานจริง ความรู้ที่เล่าเรียนไปอาจลบเลือนได้ ในขณะที่โครงการ SIFE จะเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ใช้ความรู้ของตัวเองอย่างเต็มที่ในการทำโครงการนักศึกษาจะมีการแลกเปลี่ยนความรู้กันตลอดเวลา มีการหาแหล่งความรู้จากภายนอก และมีการแลกเปลี่ยนความรู้ประสบการณ์กับชาวบ้านและผู้นำชุมชน หรือที่เรียก 'บรรยากาศการเรียนรู้ที่แท้จริง'
Article Details
1. Any views and comments in the FEU Academic Review Journal are the authors’ views. The editorial staff have not to agree with those views and it is not considered as the editorial’s responsibility.
2. The responsibility of content and draft check of each article belongs to each author. In case, there is any lawsuit about copyright infringement. It is considered as the authors’ sole responsibility.
3. The article copyright belonging to the authors and the Far Eastern University are copyrighted legally. Republication must be received direct permission from the authors and the Far Eastern University in written form.