Program Evaluation to Enhance the Economy and Society in Case of Integrated Sub-district in University to Tambon, Charang Sub-district, Yaring District, Pattani Province

Authors

  • Assistant Professor Dr.Jirachaya Jeawkok Faculty of Humanities and Social Sciences, Prince of Songkla University
  • Thanidaphat Saengtong Faculty of Humanities and Social Sciences, Prince of Songkla University
  • Suwara Kaewnuy Faculty of Humanities and Social Sciences, Prince of Songkla University
  • Kunanont Srisopha Independent Scholar

Keywords:

Program Evaluation, Economic and Social Upgrading, University to Subdistrict Project (U2T)

Abstract

This study aimed to evaluate the implementation of the Integrated Subdistrict Economic and Social Upgrading Project (U2T) in Charang Subdistrict, Yaring District, Pattani Province. The objectives were to assess the support system provided by the university and graduates involved in the project, to track the value creation process, and to evaluate the outputs, outcomes, and impacts on the Charang community following the implementation of the project activities. The study employed the CIPP evaluation model which systematically covers the analysis of context, inputs, processes, and outcomes of the U2T project integrated with the 16 indicators established by the Ministry of Higher Education, Science, Research, and Innovation, as well as the Quality-of-Life Index under TPMAP. A mixed-methods approach combining quantitative and qualitative research was adopted. The sample consisted of 90 participants, including local residents, community leaders, students, graduates, and faculty members.

The findings revealed three key areas of activity: (1) development of community products linked to tourism, (2) promotion of creative and cultural tourism, and (3) exploration and establishment of a creative tourism database. These activities resulted in a 20% increase in employment and income, the establishment of standardized model community products, the creation of seven new learning and tourism sites, and the addition of ten layers of community databases. Furthermore, the project enhanced the capacity of community enterprises and strengthened citizen participation. The outcomes reflected significant improvements in quality of life across five dimensions, with education and income showing the highest levels of achievement.

For future directions, the study recommends long-term monitoring to assess the sustainability of income generation and quality-of-life improvements. It is also essential to strengthen the capacity of local personnel in tourism management and digital marketing, while fostering mechanisms for collaboration among universities, local government agencies, and the private sector. Such efforts are crucial for sustaining development and reducing inequalities within the community.

References

กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2563). คู่มือการประเมินผลการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ [Manual for evaluating the integrated subdistrict economic and social upgrading]. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม.

กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2563). แนวทางการดำเนินงานโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย [Guidelines for implementing the integrated subdistrict economic and social upgrading project: One Tambon, One University]. สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม.

กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2564). โครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมแบบบูรณาการ [Integrated economic and social upgrading project]. สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม.

วิบูลย์ รัตนาภรณ์วงศ์. (2563). การพัฒนารูปแบบแก้ปัญหาความยากจนของชุมชนในประเทศไทย [Developing a model to alleviate community poverty in Thailand]. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 5(4), 261–280.

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2564). TPMAP. Retrieved February 20, 2021, from https://www.tpmap.in.th/about

สำนักงานจังหวัดปัตตานี. (2561). แผนพัฒนาจังหวัดปัตตานี พ.ศ. 2561–2565: กลุ่มงานยุทธศาสตร์และข้อมูลเพื่อการพัฒนาจังหวัด [Pattani Provincial Development Plan 2018–2022: Strategic and Data Division for Provincial Development]. Retrieved August 20, 2021, from https://bit.ly/3gP7gNp

สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2563). แนวทางการดำเนินงานโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย [Guidelines for implementing the integrated subdistrict economic and social upgrading project: One Tambon, One University]. สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม.

สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2564). รายงานดัชนีคุณภาพชีวิต TPMAP [TPMAP quality of life index report]. สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.

Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa

Chambers, R. (1994). Participatory rural appraisal (PRA): Challenges, potentials and paradigm. World Development, 22(10), 1437–1454.

Cornwall, A. (2008). Unpacking ‘participation’: Models, meanings and practices. Community Development Journal, 43(3), 269–283. https://doi.org/10.1093/cdj/bsn010

Cornwall, A., & Jewkes, R. (1995). What is participatory research? Social Science & Medicine, 41(12), 1667–1676.

Cousins, J. B., & Whitmore, E. (1998). Framing participatory evaluation. New Directions for Evaluation, (80), 5–23.

Department for International Development. (1999). Sustainable livelihoods guidance sheets. Department for International Development.

Department for International Development. (1999). Sustainable livelihoods guidance sheets. Department for International Development.

Earl, S., Carden, F., & Smutylo, T. (2001). Outcome mapping: Building learning and reflection into development programs. International Development Research Centre (IDRC).

Fetterman, D. M. (2001). Foundations of empowerment evaluation. Sage Publications.

Fetterman, D. M., & Wandersman, A. (2005). Empowerment evaluation: Principles in practice. Guilford Press.

Frediani, A. A. (2010). Sen’s capability approach as a framework to the practice of development. Development in Practice, 20(2), 173–187.

Kongsuwan, D. (2020). Guidelines for managing social capital in Chiang Rai Special Economic Zone by active aging. Paritat Nakbhut Journal, 12(3), 193–202.

Muangyai, A. (2016). Development approach to enhancing the potential of community and local in the twenty-first century. Eau Heritage Journal Social Science and Humanity, 6(3), 12–26.

Patton, M. Q. (2015). Qualitative research & evaluation methods: Integrating theory and practice (4th ed.). Sage Publications.

Pretty, J. N. (1995). Participatory learning for sustainable agriculture. World Development, 23(8), 1247–1263.

Putnam, R. D. (2000). Bowling alone: The collapse and revival of American community. Simon & Schuster.

Rappaport, J. (1987). Terms of empowerment/exemplars of prevention: Toward a theory for community psychology. American Journal of Community Psychology, 15(2), 121–148.

Roengtam, S., & Sangkhaw, A. (2020). One Tambol; One Plan: An approach for area-based local administration reform. Humanities & Social Sciences, 37(1), 138–160. [in Thai]

Scriven, M. (1991). Evaluation thesaurus (4th ed.). Sage Publications.

Sen, A. (1999). Development as freedom. Oxford University Press.

Smith, A. (1976). An inquiry into the nature and causes of the wealth of nations. University of Chicago Press. (Original work published 1776)

Stufflebeam, D. L., & Coryn, C. L. S. (2014). Evaluation theory, models, and applications (2nd ed.). Jossey-Bass.

Stufflebeam, D. L., & Shinkfield, A. J. (2007). Evaluation theory, models, and applications. Jossey-Bass.

United Nations Conference on Trade and Development. (2010). Creative economy report 2010: Creative economy—A feasible development option. United Nations.

W.K. Kellogg Foundation. (2004). Logic model development guide. W.K. Kellogg Foundation.

World Commission on Environment and Development. (1987). Our common future. Oxford University Press.

World Tourism Organization. (2004). Indicators of sustainable development for tourism destinations: A guidebook. World Tourism Organization.

World Tourism Organization. (2004). Indicators of sustainable development for tourism destinations: A guidebook. World Tourism Organization.

Downloads

Published

2025-10-30

How to Cite

Jeawkok, J., Saengtong, T., Kaewnuy, S., & Srisopha, K. (2025). Program Evaluation to Enhance the Economy and Society in Case of Integrated Sub-district in University to Tambon, Charang Sub-district, Yaring District, Pattani Province. The Journal of Development Administration Research, 15(3-4), 1966–1987. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/JDAR/article/view/283571

Issue

Section

Research Articles