การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ของนักศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
บทคัดย่อ
งานวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการการฝึกประสบการณ์วิชาชีพของนักศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา และ 2) ศึกษาผลการใช้ระบบสารสนเทศที่พัฒนาขึ้น วิธีดำเนินการวิจัยแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาสภาพ ปัญหาและความต้องการในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพของนักศึกษา ขั้นตอนที่ 2 การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการการฝึกประสบการณ์วิชาชีพของนักศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์ ขั้นตอนที่ 3 ศึกษาผลการใช้ระบบสารสนเทศที่พัฒนาขึ้น ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยทั้งหมด 194 คน มาจากนักศึกษาชั้นปีที่ 4 คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร ที่ออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 134 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบชั้นภูมิ, อาจารย์นิเทศก์ จำนวน 30 คน และพี่เลี้ยงจากหน่วยฝึกประสบการณ์วิชาชีพ จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามปลายเปิดเพื่อศึกษาสภาพ ปัญหาและความต้องการในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพของนักศึกษา, แบบประเมินประสิทธิภาพระบบสารสนเทศด้วยเทคนิค Black box Testing สำหรับผู้ทรงคุณวุฒิ และแบบสอบถามความพึงพอใจของตัวอย่างที่มีต่อการใช้งานระบบสารสนเทศที่พัฒนาขึ้น การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการเขียนเรียบเรียงเชิงพรรณนา
ผลการวิจัย พบว่า 1) ปัญหาในบริหารจัดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ คือ ปัญหาการเลือกสถานที่การฝึกประสบการณ์ ปัญหาการติดต่อประสานงานของผู้ที่เกี่ยวข้อง และปัญหาการนิเทศของอาจารย์นิเทศก์ และมีข้อเสนอแนะว่า ควรนำระบบสารสนเทศมาเป็นเครื่องมือในการบริหารจัดการการฝึกประสบการณ์วิชาชีพของนักศึกษา 2) ระบบสารสนเทศที่พัฒนาขึ้นนำเสนอบนเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาที่ URL: https://eduservice.yru.ac.th/experience/ และมีประสิทธิภาพในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยที่ 4.26 หมายถึง ระบบสารสนเทศสามาถนำไปงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และ 3) อาจารย์นิเทศก์ พี่เลี้ยงและนักศึกษามีความพึงพอใจในการใช้ระบบสารนสนเทศในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.24, 4.16 และ 4.13 ตามลำดับ
เอกสารอ้างอิง
แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553. กรุงเทพมหานคร: สำนักนายกรัฐมนตรี.
เด่นชัย สมปอง, ดร.สายชล จินโจ, ดร.สุขแสง คูกนก, ดร.เผด็จ พรหมสาขา ณ สกลนคร. (2556).
การพัฒนาระบบบริหารจัดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โดยอาศัยเทคโนโลยี สารสนเทศและ
การสื่อสาร. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. ปีที่ 6 ฉบับที่ 11 (มกราคม-มิถุนายน)
หน้า 65-79.
เดือนฉาย ไชยบุตร และ ณัฐิยา ตันตรานนท์. 2561. เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ทาง
อิเล็กทรอนิกส์ร่วมกัน: การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ
ระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา. ปีที่ 13 ฉบับที่ 1 (มกราคม-
เมษายน) หน้า 13-26.
บุญชม ศรีสะอาด. 2553. การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพฯ: สุวีริยสาสน์.
บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2554. ทฤษฎีและหลักการสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21. จากอินเทอร์เน็ต.
http://www.ku.ac.th/ icted2551/Download/theory21st.pdf (ค้นเมื่อ 31 มกราคม
2554).
ไพฑูรย์ สินลารัตน์. 2557. ครูในศตวรรษที่ 21. งานประชุมวิชาการ “อภิวัฒน์การเรียนรู้สู่จุดเปลี่ยน
ประเทศไทย: สสค. กรุงเทพมหานคร: อิมแพค เมืองทองธานี, 6 พฤษภาคม 2557.
ราชภัฏยะลา, มหาวิทยาลัย. 2558. คู่มือการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ. ยะลา : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
วิชานี สากลบรรเจิด. 2553. การศึกษาทัศนคติของบุคคลากรด้าน Information Technology
ในการนำ SDLC รูปแบบ Waterfall มาใช้ในโครงการพัฒนาระบบสารสนเทศ:
กรณีศึกษา บริษัทโทรคมนาคมแห่งหนึ่งในประเทศไทย. วิทยาลัยนวัตกรรม: มหาวิทยาลัย
ธรรมศาสตร์.
สุภา ยธิกุล. 2553. ปัญหาการฝึกประสบการณ์วิชาชีพของนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและ
การเกษตร. ยะลา: มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. 2554. ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ (Management Information System:
MIS). กรุงเทพมหานคร: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
Capron, H. L. and Johnson, J. A. 2004. Computer : Tools for an Information Age. 8thed.
New Jersey : Pearson Education International.
Jessup and Valacich. 2008. Information Systems Today, 3rded., Pearson Prentice-Hall".
Laudon, K.C. and Laudon, J.P. 2011. Essentials of management information systems :
Organization and technology in the enterprise. 4thed. Upper Saddle River,
NJ:Prentice Hall.
M. Faisal Fariduddin Attar Nasution and H. Roland Weistroffer. 2009. Documentation in
Systems Development: A Significant Criterion for Project Success, 2009 IEEE.
Nidhra, S. and Dondeti, J. 2012. “Black Box and White Box Testing Techniques-A
Literature Review”. International Journal of Embedded Systems and
Application(IJESA). 2(2), p. 201-218.
Yamane. 1967. Taro Statistic : An Introductory Analysis. New York: Harper