ปัจจัยการบริหารกับการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี

ผู้แต่ง

  • นิเลาะ นิเฮง มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
  • สันติ บุญภิรมย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

คำสำคัญ:

ปัจจัยการบริหาร การบริหาร งานวิชาการ ผู้บริหาร โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาปัจจัยในการบริหารและการบริหารงานวิชาการของผู้บริหาร 2) เพื่อเปรียบเทียบปัจจัยการบริหารของผู้บริหาร จำแนกตามตัวแปร ตำแหน่ง ประสบการณ์และขนาดของสถานศึกษา 3) เพื่อเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการของผู้บริหาร จำแนกตามตัวแปร ตำแหน่ง ประสบการณ์และขนาดของสถานศึกษา 4) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารกับการบริหารงานวิชาการของผู้บริหาร ตามทัศนะของบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี โดยกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ผู้บริหาร หัวหน้าฝ่ายบริหารวิชาการและครูในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม  สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี  ปีการศึกษา 2559 จำนวน 375 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อย่างง่ายแบบเพียร์สัน

         ผลการวิจัยพบว่า 1) ปัจจัยการบริหารและการบริหารงานวิชาการของผู้บริหาร ทั้งภาพรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมาก 2) ผลการเปรียบเทียบปัจจัยการบริหารของผู้บริหาร จำแนกตามตัวแปร ตำแหน่ง ประสบการณ์ และขนาดของสถานศึกษา โดยภาพรวมแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ยกเว้นตัวแปรประสบการณ์ที่ไม่แตกต่างกัน 3) ผลการเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการของผู้บริหาร จำแนกตามตัวแปร ตำแหน่ง ประสบการณ์และขนาดของสถานศึกษา โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน ยกเว้นตัวแปรตำแหน่งที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ 4) ปัจจัยการบริหารมีความสัมพันธ์กันในทางบวกอยู่ในระดับสูงกับการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารตามทัศนะของบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านมีความสัมพันธ์กันทางบวก ในระดับค่อนข้างสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เอกสารอ้างอิง

การศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี,สำนักงาน. (2558). รายงานผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)ปีการศึกษา 2557. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก https://www.opep.go.th. [2558, ธันวาคม 10]
การศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี,สำนักงาน. (2558). รายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ 2558. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก https://www.opep.go.th.[2558, ธันวาคม 10]
การศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี,สำนักงาน. (2559). รายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ 2558. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก https://www.opep.go.th.[2558, ธันวาคม 10]
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน. (2553). คู่มือการประเมินการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. กรุงเทพฯ : พริกหวาน กราฟฟิก จำกัด.
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน, สำนักงาน. (2550). แนวทางการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาให้คณะกรรมการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษา ตามกฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา พ.ศ. 2550. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
จรุณี เก้าเอี้ยน. (2557). เทคนิคการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา กลยุทธ์และแนวทางการ ปฏิบัติสำหรับผู้บริหารมืออาชีพ. พิมพ์ครั้งที่ 2. สงขลา : ชานเมืองการพิมพ์.
นินาวาลย์ ปานากาเซ็ง แมงกะจิ. (2552). คุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในสามจังหวัดภาคใต้. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. (2542). ราชกิจจานุเบกษา. ฉบับกฤษฎีกา. 116 ตอน 74 ก วันที่ 19 สิงหาคม 2542.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. (2545). ราชกิจจานุเบกษา. ฉบับกฤษฎีกา. 119 ตอน 123 ก วันที่ 19 ธันวาคม 2545.
เลขาธิการสภาการศึกษา, สำนักงาน. (2552). สภาพการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้. กรุงเทพฯ : วี.ที.ซี.คอมมินิวเคชั่น.
ศึกษาธิการ, กระทรวง. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ : ครุสภาลาดพร้าว.
ศึกษาธิการ, กระทรวง. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545. กรุงเทพฯ : ครุสภาลาดพร้าว.
ศึกษาธิการ, กระทรวง. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553. กรุงเทพฯ : พริกหวาน กราฟฟิค.
สมคิด บางโม. (2558). องค์การและการจัดการ. พิมพ์ครั้งที่ 7 . กรุงเทพฯ : จูนพับลิชซิ่ง.
สุพรรณนิการ์ บุญเกื้อ. (2551). ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อคุณภาพการดำเนินงานวิชาการของโรงเรียนเอกชน. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.
สุรัยยา วามุ. (2553). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานของผู้บริหารกับการปฏิบัติงานวิชาการของครูตามทัศนะของครูในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม.วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
สันติ บุญภิรมย์. (2552). หลักการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ : บุ๊ค พอยท์.
สันติ บุญภิรมย์. (2553). การบริหารงานวิชาการ. พิมพ์ครั้งที่ 2 . กรุงเทพฯ : บุ๊ค พอยท์.
สันติ บุญภิรมย์. (2553). นวัตกรมการบริหารการศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 2 . กรุงเทพฯ : บุ๊ค พอยท์.
สันติ บุญภิรมย์. (2557). การวิจัยทางการศึกษาและการวิจัยทางการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ : ทริปเพิ้ล เอ็ดดูเคชั่น.
สัลมาน สะบูดิง. (2551). ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
เสริมศักดิ์ วิศาลาภรณ์. (2552). สภาพการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : ห้างหุ้นส่วนจำกัด วี.ที.ซี. คอมมิวนิเคชั่น.
อันวารุดดีน ดอเล๊าะ. (2557). ปัจจัยสถานศึกษากับการบริหารงารวิการในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามจังหวัดปัตตานี. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
อาอีด๊ะ เจ๊ะแว. (2558). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและการจัดการอิสลามศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2020-01-23