การบริหารการเงินของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานครตามแนวคิดสุขภาวะทางการเงิน

ผู้แต่ง

  • วีระ วัชรัตน์ศิริยุทธ
  • สุกัญญา แช่มช้อย, อาจารย์ ดร.

คำสำคัญ:

การบริหารการเงิน, สุขภาวะทางการเงิน, อัตราส่วนทางการเงิน, โรงเรียนเอกชน

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเอกสาร มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากรอบแนวคิด 2 กรอบแนวคิด ได้แก่ 1) การบริหารการเงิน 2) อัตราส่วนทางการเงิน โดยใช้การวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการศึกษาเอกสาร และการวิเคราะห์เนื้อหาจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง จากเอกสารที่เกี่ยวข้อง 7 รายการ

ผลการวิจัยพบว่า 1) การบริหารการเงิน ประกอบด้วย 1.1) การพยากรณ์และการวางแผน 1.2) การตัดสินใจลงทุนและจัดหาเงินทุน 1.3) การประสานงานและการควบคุม 1.4) การติดต่อกับตลาดการเงิน และ 1.5) การบริหารความเสี่ยงทางการเงิน 2) กรอบแนวคิดอัตราส่วนทางการเงิน ประกอบด้วย 2.1) อัตราส่วนสภาพคล่อง 2.2) อัตราส่วนประสิทธิภาพในการดำเนินงาน 2.3) อัตราส่วนความสามารถในการชำระหนี้ 2.4) อัตราส่วนความสามารถในการทำกำไร และ 2.5) อัตราส่วนมูลค่าตลาด

ประวัติผู้แต่ง

วีระ วัชรัตน์ศิริยุทธ

นิสิตมหาบัณฑิตสาขาวิชาบริหารการศึกษา ภาควิชา นโยบาย การจัดการและความเป็นผู้นำทางการศึกษา

คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

สุกัญญา แช่มช้อย, อาจารย์ ดร.

อาจารย์ประจำสาขาวิชาบริหารการศึกษา ภาควิชานโยบาย การจัดการและความเป็นผู้นำทางการศึกษา

คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2019-06-28

รูปแบบการอ้างอิง

วัชรัตน์ศิริยุทธ ว., & แช่มช้อย ส. (2019). การบริหารการเงินของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานครตามแนวคิดสุขภาวะทางการเงิน. วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา, 13(3), 206–216. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/198809