疫情时期国际汉语线上教学实践管理体系构建
คำสำคัญ:
关键字：新冠疫情；国际汉语教学实践；体系构建；三习-三环บทคัดย่อ
摘要：新型冠状病毒疫情给教育领域的国际汉语教学实践方面以及国内各高校的汉语国际教育教学体系的学生实践层面带来了突发性的挑战，本文欲以衡水学院汉语国际教育本科专业建专业11年以来学生实践教学模式的历史多维度的演化过程为主线，围绕培养方案中课程建设、课堂形式、“三习-三环”体系（见习、实习、研习）等实践体系构建等方面进行阐述，在探索中逐渐形成开放式、可持续完善与发展式的适应疫情时代背景下的国际汉语教学实践体系。เอกสารอ้างอิง
崔希亮.汉语国际教育与人类命运共同体[J].世界汉语教学，2018，4：435-441.
崔希亮.汉语国际教育的若干问题[J].语言教学与研究，2018，1：1-7.
崔希亮.全球突发公共卫生事件背景下的汉语教学[J].世界汉语教学，2020，3：291-299.
崔希亮.后疫情时代的汉语国际教育[J].语言教学与研究,2020，5：2.
陈雯雯.基于多平台协同使用的国际中文直播教学实践及启示[J].国际汉语教学研究, 2021，2：89-96.
洪雪辉.后疫情时代教育对外开放与花纹教育发展路径[J].继续教育研究, 2021, 4: 135-138.
刘 艳，高 萍.汉语国际教育专业多维度多层次立体型教学模式的构建[J].西安文理学院学报(社会科学版)，2019，4：64-68.
陆俭明.新冠疫情下的汉语国际教育急需采取的两大对策[J].语言教学与研究，2020, 5：1.
李 泉.国际中文教育转型之元年[J].海外华文教育,2020, 3：3-10.
李先银.线上教学的未来发展走向与平台建设-”新冠疫情下的汉语国际教育：挑战与对策“大家谈”代结束[J]. 语言教学与研究，2020, 5：15-16.
鲁 洲，张 艳.基于互动原则的留学生汉语网课模式研究[J].国际汉语教学研究, 2021，2：80-87.
史金生，王璐菲.新冠疫情背景下高校留学生线上汉语教学调查研究[J].语言教学与研究, 2021，4：23-33.
王瑞峰.疫情防控期间汉语技能课线上教学模式分析[J].世界汉语教学, 2020，3：69-76.
王 辉.新冠疫情影响下的国际中文教育：问题与对策[J].语言教学与研究, 2021，4：11-22.
文秋芳，杨 佳.从新冠疫情下的语言国际教育比较看国际中文在线教育的战略价值[J].语言教学与研究，2020，6：1-8.
吴应辉.汉语国际教育而临的若十理论与实践问题[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版)，2016，1：38-46.
吴应辉.中文为何在全球受到欢迎[N].中国青年报，2021-9-17(版).
解植永.新冠肺炎疫情背景下汉语国际教育探究[J].天津外国语大学学报，2021，1：81-91.
郑艳群.汉语教学70年教育技术的影响及作用[J].国际汉语教学研究，2019，4：69-76.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 วารสารบริหารธุรกิจและการจัดการปริทัศน์
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์จะเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารธุรกิจปริทัศน์
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ และคณาจารย์ท่านอื่น ๆ ในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
