การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความโดยใช้หนังสือการ์ตูนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเด่นเหล็ก ตำบลเด่นเหล็ก อำเภอน้ำปาด จังหวัดอุตรดิตถ์

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสือการ์ตูนส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำหรับ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการอ่านจับใจความ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อหนังสือการ์ตูนส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนบ้านเด่นเหล็ก อำเภอน้ำปาด จังหวัดอุตรดิตถ์ จำนวน  22 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง ผลการศึกษา พบว่า หนังสือการ์ตูนส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 5 เล่ม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.64/82.16 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยหนังสือการ์ตูนส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ  ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสือการ์ตูนส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความสำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมาก ( = 4.52)