Creation and Quality Assessment of Microcontroller Experimental Kit (30105-2007) Department of Electronics, Higher Professional Diploma Program, B.E. 2563 Chiang Mai Technical College
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this study were to 1) create a microcontroller experimental kit (30105-2007) in the field of electronics, the Higher Professional Certificate Program B.E. 2563 (2020), Chiang Mai Technical College, and 2) find the quality of the microcontroller experimental kit (30105-2007) in the field of electronics, the advanced professional certificate program B.E. 2563, Chiang Mai Technical College. This research is a research and development. The target audience is five qualified persons. The research tools consisted of 1) a microcontroller experimental kit (30105-2007) 2) a quality assessment form for the microcontroller experimental kit (30105-2007). The statistical value used is the mean. The results of the research found that 1) the results of creating one set of microcontroller experimental kit which consist of 1.1) 5 experimental panels 1.2) five experimental worksheets and 1.3) a microcontroller experimental kit user manual. (30105-2007) and 2) the results of the quality assessment of the microcontroller experimental kit. (30105-2007) were found to be at the highest level overall.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. Any views and comments in the Journal of Social Innovation and Lifelong Learning are the authors’ views. The editorial staff have not to agree with those views and it is not considered as the editorial’s responsibility.
2. The responsibility of content and draft check of each article belongs to each author. In case, there is any lawsuit about copyright infringement. It is considered as the authors’ sole responsibility.
3. The article copyright belonging to the authors and The Far Eastern University are copyrighted legally. Republication must be received direct permission from the authors and The Far Eastern University in written form.
References
กิตติศักดิ์ อังคะนาวิน. (2561). การพัฒนาชุดทดลองและการหาประสิทธิภาพของการประยุกต์ใช้บอร์ดไมโครคอนโทรลเลอร์ในการควบคุมหุ่นยนต์ วิชาไมโครคอนโทรลเลอร์และอินเตอร์เฟส. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 2(2), 117-128. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/247450
กฤษณ์ โชติพันธ์, มหิดล สุรียพรรณ, อิทธิเดช ชัยสิทธิ์, จรัส จุนเด็น และ วรพงษ์ ภาราทอง. (2565). การสร้างชุดทดลองสายพานลำเลียงควบคุมด้วยอินเวอร์เตอร์ร่วมกับโปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์. วารสารวิชาการสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 1, 7(1), 125-130. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/csnp_veis1/article/view/248564
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
มนต์ชัย เทียนทอง. (2530). อุปกรณ์ช่วยสอน. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า พระนครเหนือ.
ฤทัย ประทุมทอง และ อรุณ สุขแก้ว. (2561). การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการสอนเรื่อง การเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้าเหนียวน่า 3 เฟส. วารสารพัฒนาเทคนิคศึกษา, 31(108), 36-44. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jted/article/view/1257
วัลลภ จันทร์ตระกูล. (2530). แนวทางการออกแบบสร้างอุปกรณ์ช่วยสอนประเภทอุปกรณ์ทดลองสาธิต. วารสารอาชีวศึกษา, 30(3), 35-45.
วัลลภ จันทร์ตระกูล. (2552). การออกแบบและประเมินประสิทธิภาพชุดการสอน ทำอย่างไรให้เป็นตรรกะ (Logic). วารสารพัฒนาเทคนิคศึกษา, 21(71), 24-32.
สมชาย เล็กเจริญ และ อรัญ ชมไพศาล. (2565). บทบาทของไมโครคอนโทรลเลอร์ในระบบ IoT สมัยใหม่. วารสารวิจัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม, 12(2), 45-58.
สำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและวิชาชีพ. (2563). หลักสูตร. https://bsq.vec.go.th/
สำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและวิชาชีพ. (2563). ประเภทวิชาอุตสาหกรรม. http://bsq2.vec.go.th/course/course.html
สุภางค์ จันทร์เจริญ. (2561). การวิจัยทางวิทยาศาสตร์: แนวคิดและกระบวนการ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
เสาวณีย์ สิกขาบัณฑิต. (2528). เทคโนโลยีทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สถาบันเทคโนโลยี พระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
อวยพร เรืองตระกูล (ม.ป.ป.). การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือการวิจัย/สไลด์ ภาควิชาวิจัย และจิตวิทยาการศึกษาครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. http://www.rlc.nrct.go.th/ewt_dl.php?nid=713
