การศึกษาพฤติกรรมองค์การยุคดั้งเดิม ยุคใหม่ และยุคที่ใหม่กว่า
Keywords:
การศึกษาพฤติกรรมองค์การ, องค์การสมัยใหม่, แนวทางการศึกษาพฤติกรรมองค์การสมัยใหม่Abstract
บทคัดย่อ
การศึกษาพฤติกรรมองค์การถือว่าเป็นวิชาหนึ่งที่ยังคงยึดถือแนวทางการศึกษาแบบดั้งเดิมหรือประเพณีนิยม ดังพิจารณาจากหนังสือ บทความ ไปจนถึงแผนการสอนวิชาดังกล่าว อย่างไรก็ดีหน่วยการวิเคราะห์ของวิชา คือ องค์การ ได้เกิดการเปลี่ยนแปลง หรือเรียกว่าธรรมชาติขององค์การเปลี่ยนทำให้การศึกษาพฤติกรรมองค์ในแนวทางดั้งเดิม (ศึกษาองค์การในลักษณะระบบปิด โดยศึกษาตัวแปรระดับบุคคล กลุ่ม และระดับองค์การ) ต้องมีการปรับเปลี่ยนแนวทางหรือทิศทางของการศึกษาให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไป โดยบทความนี้ได้นำเสนอแนวทางการศึกษาพฤติกรรมองค์การในช่วงยุคเปลี่ยนผ่านโดยนิยามศัพท์ว่า “การศึกษาพฤติกรรมองค์การยุคใหม่” (ศึกษาองค์การในลักษณะระบบเปิด โดยมุ่งเน้นศึกษาตัวแปรระดับองค์การ) และนำเสนอการเปลี่ยนแปลงแนวทางการศึกษาพฤติกรรมองค์การอย่างเป็นพลวัตรให้เหมาะสมกับยุคสมัยภายใต้ชื่อ“การศึกษาพฤติกรรมองค์การยุคที่ใหม่กว่า” (ศึกษาองค์การในลักษณะระบบเปิด โดยมุ่งเน้นศึกษาตัวแปรระดับบุคคล)
