A NEEDS ASSESSMENT FOR DEVELOPING THE ETTECTIVENESS OF WORK PERFORMANCE STANDARS UNDER LOCAL ADMINISTRATIVE ORGANIZATIONS IN NONG KHAI PROVINC

Main Article Content

Pirapong Pimson
Tanongsak Koomkhainam

Abstract

Abstract


       The objectives of this research were: 1) to study the current and desirable conditions of the study of needs and to develop effectiveness in accordance with the Child Development Center's operating standards; Child Development Center This research was a descriptive research with a sample group being the director of the Education Division. Academics study teachers who took care of 226 children, which were randomly divided into classes. Data collection consisted of 2 phases. Phase 1 was quantitative data collection using questionnaires with a questionnaire reliability of 0.983. Data were analyzed. with statistical values of frequency, percentage, mean, standard deviation and prioritization of essential needs. Phase 2 qualitative data collection. By analyzing the data from interviews with experts to find ways to improve effectiveness according to the standards of child development centers.     


       The results showed that The current and desirable state of needs education is necessary to improve effectiveness in accordance with the standards of implementation of child development centers. Overall, it was found that Average current condition level At the moderate level (X = 3.33), while the mean level of the desirable condition was at the highest level (X = 4.93). From the results of the data analysis, it was found that the mean level of the present condition was lower than the level of the desirable condition on each side. all sides The need is necessary to develop effectiveness in accordance with the operating standards of child development centers. It was found that the priorities of the necessary needs are as follows: No. 1 is academic and curriculum activities (PNIModified = 0.505), No. 2 is Child Development Center Management (PNIModified = 0.500), and No. 3 is Child Development Center (PNIModified = 0.500) Personnel (PNIModified = 0.473)

Article Details

Section
Research Article

References

เอกสารอ้างอิง

กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น. (2559). มาตรฐานการดำเนินศูนย์พัฒนาเด็กเล็กกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. กรุงเทพมหานคร : กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560-2579. กรุงเทพมหานคร : พริกหวานกราฟฟิค.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ. กลุ่มพัฒนาการศึกษาปฐมวัย สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. กรุงเทพมหานคร : พริกหวานกราฟฟิค.

ณัฏฐณิชา พลศรีดา. (2564). ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของหัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในจังหวัดนครพนม. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

เต็มศิริ สองเมืองและคณะ. (2563). สภาพการดำเนินงานและสภาพปัญหาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในกลุ่มจังหวัดภาคใต้ฝั่งอันดามัน. วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร, 40(5),14.

ทาริกา ไทยธานี และ พรเทพ รู้แผน. (2560). การศึกษาสภาพและปัญหาการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในจังหวัดอ่างทอง. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า, 4(1), 27-28.

ธนกฤต หัตถีรัตน. (2564). รูปแบบการบริหารงานวิชาการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 6(2), 36.

เพ็ญโสภา เทพปัน และคณะ. (2558). สภาพและปัญหาการดำเนินการบริหารงานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเวียงชัย จังหวัดเชียงราย. วารสารฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์, 8(2), 1901.

วัชรินทร์ เสมามอญ. (2559). สภาพและปัญหาการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตามความคิดเห็นของบุคลากรในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. ใน วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.

วิมลวรรณ ศิริ. (2561). การดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตอำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี. วารสารบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 14(3), 230.

สำนักงานกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นจังหวัดหนองคาย. (2564). ข้อมูลพื้นฐานของอปท. เรียกใช้เมื่อ 15 กรกฎาคม 2564 จาก https://shorturl.asia/V1iYU.

อุไรวรรณ ศรีสุข. (2561). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตามมาตรฐานการศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดปทุมธานี. วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร, 11(1),1127-1128.