การศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลการปฏิบัติงานของอาจารย์สถาบัน อุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย

作者

  • กัลยารัตน์ ธีระธนชัยกุล สาขาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยศรีปทุม
  • ภัทราทิพย์ ทรงบุญญา สาขาการค้าระหว่างประเทศ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยศรีปทุม

关键词:

ปัจจัยเชิงสาเหตุ, ผลการปฏิบัติงาน, อาจารย์, สถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย

摘要

การศึกษาวิจัยมีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาอิทธิพลทางตรง อิทธิพลทางอ้อม และอิทธิพลรวมของโมเดลผลการปฏิบัติงานของอาจารย์สถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทยและ 2) เพื่อศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิผลต่อผลการปฏิบัติงานของอาจารย์สถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย โดยผู้วิจัยกำหนดกลุ่มตัวอย่างในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ คือ อาจารย์ที่ปฏิบัติงานในสถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทยทจำนวน 410 คน

ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยที่มีอิทธิพลรวม สูงสุดต่อผลการปฏิบัติงาน คือ องค์ประกอบด้านวัฒนธรรมองค์การ รองลงไปคือ องค์ประกอบด้านภาวะผู้นำ และองค์ประกอบด้าน
กระบวนการจัดการความรู้ ตามลำดับ เมื่อพิจารณาอิทธิพลทางตรง พบว่า องค์ประกอบด้านภาวะผู้นำ มีอิทธิพลทางตรงสูงสุดต่อผลการปฏิบัติงาน รองลงไป คือ องค์ประกอบด้านกระบวนการจัดการความรู้ และองค์ประกอบด้านวัฒนธรรมองค์การ ตามลำดับ เมื่อพิจารณาอิทธิพลทางอ้อมพบว่า ผลการปฏิบัติงานได้รับอิทธิพลทางอ้อมสูงสุดจาก องค์ประกอบด้านวัฒนธรรมองค์การรองลงไป คือ องค์ประกอบด้านภาวะผู้นำ นอกจากนี้ยังพบว่า องค์ประกอบด้านวัฒนธรรมองค์การ และองค์ประกอบด้านภาวะผู้นำ มีอิทธิพลทางตรงและอิทธิพลรวมต่อองค์ประกอบด้านกระบวนการจัดการความรู้ ตามลำดับ

##submission.downloads##

已出版

2018-06-23

##submission.howToCite##

ธีระธนชัยกุล ก., & ทรงบุญญา ภ. (2018). การศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลการปฏิบัติงานของอาจารย์สถาบัน อุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย. Business Administration and Management Journal Review, 7(2), 115–136. 取读于 从 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bahcuojs/article/view/130281

期

卷 7 编号 2 (2015): July – December

栏目

Research Articles

##submission.license##

All articles published in the Business Administration and Management Journal Review are copyrighted by the journal.

The views and opinions expressed in each article are solely those of the individual authors and do not represent those of Huachiew Chalermprakiet University or any other faculty members. Each author is fully responsible for the content of their own article. Any errors or issues found are the sole responsibility of the respective author.