A Community Knowledge Management into a Strengthen Community based on“Home, Temple, School” principle in Wat Tha Kok Kae community, Tan Diao sub-district, Lom Sak district, Petchabun province

Main Article Content

สุริยะ หาญพิชัย
จรรยาพัตร์ สุวรรณศักดิ์

Abstract

This research aims to study the knowledge management situation and knowledge management process among home, temple, and school on the community strengthen in Wat Tha Kok Kae community, Tan Diao sub-district, Lom Sak district, Petchabun province. Research methodology is a community survey Participant Observation and in-depth interview. The populations of the study are 30 persons, which selecting by specific sampling from people and community leaders in Wat Tha Kok Kae community. The populations include the senior, scholars, generation, community leaders, teachers and preacher. The data is analyze using content analysis.

Article Details

How to Cite
หาญพิชัย ส., & สุวรรณศักดิ์ จ. (2018). A Community Knowledge Management into a Strengthen Community based on“Home, Temple, School” principle in Wat Tha Kok Kae community, Tan Diao sub-district, Lom Sak district, Petchabun province. Humanities and Social Sciences Journal, Ubon Ratchathani Rajabhat University, 9(2), 190–199. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/humanjubru/article/view/161096
Section
Research Article

References

กนกพร ฉิมพลี. (2555). รูปแบบการจัดการความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านหัตถกรรมเครื่องจักสาน : กรณีศึกษาวิสาหกิจชุมชน จังหวัดนครราชสีมา. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการพัฒนาสังคม, สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

กนกวรรณ ชูชาญ. (2552). การจัดการความรู้ทางทรัพยากรวัฒนธรรมโดยผู้นำชุมชนเพื่อการท่องเที่ยว ชุมชนบ้านผาหมอน ดอยอินทนนท์ จังหวัดเชียงใหม่. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารงานวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

กุลยา สุขพงษ์ไทย และปนิตา ดีมานพ. (2557). การประเมินผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ของมหาวิทยาลัยธนบุรี ปีการศึกษา 2555. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี, 8(16), 79-92.

ขวัญดิน สิงห์คำ. (2556). บูรณาการ วัด บ้าน โรงเรียน ศาสตร์และศิลป์แห่งการพัฒนาชุมชน. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 4(1), 21-32.