THE The Development of Basic Melody for Thai string instruments in Thai Music Achievement, the Thai music basic professional education curriculum, for Grade 7, of The College of Dramatic Arts.

Abstract

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างทำนองหลักของเครื่องสายไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรพื้นฐานดนตรีไทย วิทยาลัยนาฏศิลป์ และเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในหัวข้อดังกล่าว กลุ่มเป้าหมายในการศึกษานี้คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สาขาวิชาเครื่องสายไทย วิทยาลัยนาฏศิลป์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 10 คน

การวิจัยครั้งนี้ดำเนินการในชั้นเรียนเป็นเวลา 240 ชั่วโมง มีเครื่องมือในการวิจัย 3 รายการ คือ 1) แบบประเมินการเปลี่ยนทำนองหลักของเครื่องสายไทย จำนวน 10 ข้อ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบเลือกตอบ 4 ข้อ จำนวน 30 ข้อ มีดัชนีความยากอยู่ระหว่าง 0.79 ดัชนีการจำแนกเท่ากับ 0.43 และดัชนีความน่าเชื่อถือเท่ากับ 0.82 และ 3) แบบทดสอบทักษะการเปลี่ยนทำนองหลัก จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ เปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย ( ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )

ผลการศึกษาพบว่า       

1. ได้สร้างทำนองหลักของเครื่องสายไทยระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเปลี่ยนแปลงทำนองจากทำนองหลักเป็นรูปแบบโน้ตตัวเดียว รวมทั้งสิ้น 4 เพลง คือ บทเพลง ตับต้น ชิงสามจันทร์ เต้ากินผักบุ้งสองจันทร์ แขกบ่อเท็ดเทา และแขกต้อยหมอเทา


2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทำนองหลักเครื่องสายไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สูงขึ้นกว่าก่อนเรียน


3. ผลการทดสอบทักษะการเปลี่ยนทำนองหลักเครื่องสายไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับคุณภาพดี