The Leadership Development in Monastery Management According to the Buddhist Concepts of Thailand towards 21st Century
Keywords:
The leadership development, monastery management according to the Buddhist Concepts, understanding of changing in 21st CenturyAbstract
Abstract
This studying was aimed to study the leadership in Buddhist monastery management according to the Buddhist concepts towards 21st Century and to develop leadership in the Buddhist monastery management according to Buddhist concept forward pace of changing in 21st Century or Thailand 4.0. Leaders of organization can be promoting characteristics administers are not out of date, while the societies are calling to the juice and the virtuous. All of them must behave well under concept of three parts that will be the abbots and the leaders of organization which respect of sustainable Thai society namely:
- Issue of Laws: Keeping follow the laws of society and the Sangha, refraining from prohibitions and not violate.
- Issue of monk’s disciplines: Refraining from acting which the Lord Buddha forbid and observe the virtuous. In this issue, if the Buddhist monks perform strictly, so are not necessary to explain more than because are comprehensive.
- And issue of globalization: Knowing and understanding to perform follow principles, methods to approach digital societies where internet to be the key tools connecting. Not under trend by forget identity or take organization incorrect from principles of Buddhism that regulation well. But taking knowledge modern science to apply and develop personals to perform better, pace of changing in 21st Century harmonize benefit together.
References
น้ำใจไอ้ทอง. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์กำรเกษตรแห่งประเทศไทย.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และ ที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2)
พ.ศ. 2545 พร้อมกฎกระทรวงที่เกี่ยวข้อง และพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545.
กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ (ร.ส.พ).
พรชัย เจตามาน. (2560) “การพัฒนาการศึกษาภายใต้กรอบประเทศไทย 4.0 สู่ศตวรรษที่ 21” หลักสูตรพุทธ
บริหารการศึกษา, ภาควิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระธรรมโกศาจารย์ (ประยูร ธมฺมจิตฺโต). (2549). พุทธวิธีบริหาร. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณ
ราชวิทยาลัย.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2545). ภาวะผู้นำความสำคัญต่อการพัฒนาคนพัฒนาประเทศ. กรุงเทพมหานคร
ธรรมสภา และสถาบันบันลือโลก.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต), (2545). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. หน้า 149.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2550). หัวใจพระพุทธศาสนา. วารสารพุทธจักร ปีที่ 61 ฉบับที่ 5,
พฤษภาคม. หน้า 7.
พระมหาวุฒิชัย วชิรเมธี (ว.วชิรเมธี). (2550). คนสำราญ งานสำเร็จ. กรุงเทพมหานคร: บริษัท อมรินทร์ พริ้นติ้ง
แอนด์ พลับลิชชิ่ง จำกัด (มหาชน).
พุทธทาสภิกขุ. วิธีแก้ปัญหาชีวิต. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์แสงธรรม, ม.ม.ป.
วิทยาลัยศาสนศึกษา, มหาวิทยาลัยมหิดล. (2551) การบริหารจัดการเพื่อพัฒนาวัด. นครปฐม: วิทยาลัยศาสน
ศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล.
วิโรจน์ สารรัตนะ. (2547). การบริหารหลักการ ทฤษฎี ประเด็นทางการศึกษาและบทวิเคราะห์องค์การทาง
การศึกษาไทย. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ทิพยวิสุทธิ์.
สมพงษ์ เกษมสิน. (2521). การบริหารงานบุคคลแผนใหม่. กรุงเทพมหานคร: ไทยวัฒนาพานิช.
สมศักดิ์ บุญปู่ และคณะ. (2554). 5 ปีพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
เสนาะ ติเยาว์. (2544). หลักการบริหาร. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. (2554). การพัฒนาวัดสู่ความเป็นมาตรฐาน. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์
สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
ศิริพร พงศ์ศรีโรจน์. (2540). องค์การและการจัดการ. กรุงเทพมหานคร: เทคนิค 19.
1.2 งานวิจัย
ฐิติพร สะสม. (2553).“ศึกษาระบบการบริหารและการจัดการวัดในพระพุทธศาสนา กรณีศึกษา : วัดพระธาตุแช่
แห้ง อาเภอภูเพียง จังหวัดน่าน”. พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลง
กรณราชวิทยาลัย.
ภัทรกร วงศ์สกุล. (2554). “ภาวะผู้การเปลี่ยนแปลงกับประสิทธิผลของการบริหารโรงเรียน สังกัด
กรุงเทพมหานคร ในเขตลาดกระบัง”. ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยธุรกิจ
บัณฑิตย์.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
The Detail published in Saeng Isan Journal is opinion and responsibility of the authors, and it is not relevant with the jouranl. Besides, the authors must certify that the original manuscript is not in the process to publish in other journal or used to publish in other journals. If the authors use paragraph, picture or tables from others, the athours must refer to the original sources.