AI บนเส้นทางนักกฎหมาย
คำสำคัญ:
ปัญญาประดิษฐ์, , วิชาชีพนักกฎหมายบทคัดย่อ
ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีดิจิทัล และนวัตกรรมต่างๆ ก่อให้เกิดการพลิกผันในหลายด้าน ส่งผลกระทบต่อภาคสังคมโดยรวม ตลอดจนระบบการศึกษาด้วย ความฉลาดของคอมพิวเตอร์ ในศาสตร์ที่เรียกว่า “ปัญญาประดิษฐ์” หรือ AI ซึ่งเป็นเครื่องจักรที่สามารถทำให้เข้าใจและแก้ไขปัญหาต่างๆที่เข้ามามีบทบาทในการดำรงชีวิตและระบบการศึกษา รวมถึงวิชาชีพกฎหมายด้วย ทำให้การเรียนรู้ไม่มีขีดจำกัดทางด้านเวลา สถานที่ และการเรียนรู้ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา ดังนั้นการมีทักษะทางเทคโนโลยีดิจิทัลจะช่วยปรับตัวให้เท่าทันการพลิกผันได้ เพื่อพร้อมรับความเปลี่ยนแปลง จึงต้องเริ่มจากพัฒนาการเรียนการสอนด้วย AI ให้เข้ามามีส่วนร่วมในระบบการศึกษากฎหมาย อย่างไรก็ดีแม้ AI จะทำงานในวิชาชีพกฎหมายแทนมนุษย์ได้ แต่ทำในลักษณะที่เป็นผู้ช่วยงานบางอย่างที่ AI ทำไม่ได้อย่างมนุษย์คือ การทำงานที่ซับซ้อน การเจรจาต่อรอง การขึ้นศาล การเขียนคำพิพากษา ตลอดจนงานด้านคุณธรรม จริยธรรม นักกฎหมาย AI ไม่สามารถทำได้ ดังนั้นนักกฎหมายในยุค AI เข้ามามีบทบาทควรต้องพัฒนาตนเองให้มีความรู้และทักษะทางด้านเทคโนโลยีให้มากขึ้น เพื่อให้นักกฎหมายที่เป็นมนุษย์กับนักกฎหมาย AI สามารถทำงานได้ร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อรับความเปลี่ยนแปลงในอนาคต
เอกสารอ้างอิง
กมลชนก พูลสวัสดิ์และคณะ, “ปัญญาประดิษฐ์กับการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์” (2565) 21:1 วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม.
เกียรติพงษ์ อุดมธนะธีระ, ประวัติความเป็นมาของปัญญาประดิษฐ์ (31 พ.ค.2561) information-technology <https://www.iok2u.com/article/information-technology/ai-001-artificial-intelligence-origins>.
ชูพันธ์ รัตนโภคา, ความรู้เบื้องต้นทางปัญญาประดิษฐ์ (พระนคร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า, 2559).
ณัฏฐ์ อรุณ, ปัญญาประดิษฐ์กับการประยุกต์ใช้งาน (ม.ป.ป) (ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 2554).
เนื้อแพร เล็กเฟื่องฟูและคณะ, บทบาทของการค้าและเทคโนโลยีต่อการปรับเปลี่ยนของโครงสร้างตลาดแรงงานของไทย (กรุงเทพ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2562).
ราภรณ์ ดวงชื่น, การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล (กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย, 2561).
วงศ์พันธ์ อมรินทร์เทวา, ผลิกโฉมกระบวนการยุติธรรมภายใต้ทำมือ AI และ Block chain (22 พ.ค. 2566) ai-block chain-in-justice <https://www.the101.world/ai-blockchian-in-justice/>.
วิชา มหาคุณ, “วิชาชีพนักกฎหมาย.” (2556) 10:6 วารสารจุลนิติ.
เศรษฐพงค์ มะลิสุวรรณ, “The Year of Disruption” (22 พ.ค.2566) pecial-artiele <https://www.tet.or.th/images/artiele/special-artiele>.
ศรัณย์ศิริ คัมภิรานนท์, AI เทคโนโลยีอนาคตประเทศไทย (พระนคร: สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา, 2562).
สมศรี พุทธธรรมวงศ์, แนวทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนากำลังคนด้านปัญญาประดิษฐ์ที่สอดคล้องกับความต้องการของการค้าปลีกสมัยใหม่ (พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2563).
สุกัญญา แช่มช้อย, การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล (กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย, 2561).
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา, ยุทธศาสตร์การพัฒนานิสิตนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (2560-2564) (25 มิถุนายน 2562) pdf <https://www.mua.go.th/users/bhes/pdf/PSE_Book.pdf>.
สำนักพัฒนาดิจิทัล, เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์สำหรับการบริหารภาครัฐ ระบบออนไลน์ (20 พ.ค.66) dga-e-book <https://www.dga.or.th/document-sharing/dga-e-book/annual-ai/47112/>.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 วารสารวิชาการคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความหรือข้อความคิดเห็นใด ๆ ที่ปรากฏในวารสารฉบับนี้เป็นวรรณกรรมของผู้เขียนโดยเฉพาะ คณะนิติศาสตร์มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ และกองบรรณาธิการไม่มีส่วนรับผิดชอบหรือไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยกับข้อคิดเห็นนั้น แต่ประการใด

