AI บนเส้นทางนักกฎหมาย

ผู้แต่ง

  • พันธุ์ทิพย์ นวานุช สาขาวิชานิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่

คำสำคัญ:

ปัญญาประดิษฐ์, , วิชาชีพนักกฎหมาย

บทคัดย่อ

             ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีดิจิทัล และนวัตกรรมต่างๆ ก่อให้เกิดการพลิกผันในหลายด้าน ส่งผลกระทบต่อภาคสังคมโดยรวม ตลอดจนระบบการศึกษาด้วย ความฉลาดของคอมพิวเตอร์ ในศาสตร์ที่เรียกว่า “ปัญญาประดิษฐ์” หรือ AI ซึ่งเป็นเครื่องจักรที่สามารถทำให้เข้าใจและแก้ไขปัญหาต่างๆที่เข้ามามีบทบาทในการดำรงชีวิตและระบบการศึกษา รวมถึงวิชาชีพกฎหมายด้วย ทำให้การเรียนรู้ไม่มีขีดจำกัดทางด้านเวลา สถานที่ และการเรียนรู้ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา ดังนั้นการมีทักษะทางเทคโนโลยีดิจิทัลจะช่วยปรับตัวให้เท่าทันการพลิกผันได้ เพื่อพร้อมรับความเปลี่ยนแปลง จึงต้องเริ่มจากพัฒนาการเรียนการสอนด้วย AI ให้เข้ามามีส่วนร่วมในระบบการศึกษากฎหมาย อย่างไรก็ดีแม้ AI จะทำงานในวิชาชีพกฎหมายแทนมนุษย์ได้ แต่ทำในลักษณะที่เป็นผู้ช่วยงานบางอย่างที่ AI ทำไม่ได้อย่างมนุษย์คือ การทำงานที่ซับซ้อน การเจรจาต่อรอง การขึ้นศาล การเขียนคำพิพากษา ตลอดจนงานด้านคุณธรรม จริยธรรม นักกฎหมาย AI ไม่สามารถทำได้ ดังนั้นนักกฎหมายในยุค AI เข้ามามีบทบาทควรต้องพัฒนาตนเองให้มีความรู้และทักษะทางด้านเทคโนโลยีให้มากขึ้น เพื่อให้นักกฎหมายที่เป็นมนุษย์กับนักกฎหมาย AI สามารถทำงานได้ร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อรับความเปลี่ยนแปลงในอนาคต

เอกสารอ้างอิง

กมลชนก พูลสวัสดิ์และคณะ, “ปัญญาประดิษฐ์กับการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์” (2565) 21:1 วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม.

เกียรติพงษ์ อุดมธนะธีระ, ประวัติความเป็นมาของปัญญาประดิษฐ์ (31 พ.ค.2561) information-technology <https://www.iok2u.com/article/information-technology/ai-001-artificial-intelligence-origins>.

ชูพันธ์ รัตนโภคา, ความรู้เบื้องต้นทางปัญญาประดิษฐ์ (พระนคร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า, 2559).

ณัฏฐ์ อรุณ, ปัญญาประดิษฐ์กับการประยุกต์ใช้งาน (ม.ป.ป) (ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 2554).

เนื้อแพร เล็กเฟื่องฟูและคณะ, บทบาทของการค้าและเทคโนโลยีต่อการปรับเปลี่ยนของโครงสร้างตลาดแรงงานของไทย (กรุงเทพ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2562).

ราภรณ์ ดวงชื่น, การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล (กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย, 2561).

วงศ์พันธ์ อมรินทร์เทวา, ผลิกโฉมกระบวนการยุติธรรมภายใต้ทำมือ AI และ Block chain (22 พ.ค. 2566) ai-block chain-in-justice <https://www.the101.world/ai-blockchian-in-justice/>.

วิชา มหาคุณ, “วิชาชีพนักกฎหมาย.” (2556) 10:6 วารสารจุลนิติ.

เศรษฐพงค์ มะลิสุวรรณ, “The Year of Disruption” (22 พ.ค.2566) pecial-artiele <https://www.tet.or.th/images/artiele/special-artiele>.

ศรัณย์ศิริ คัมภิรานนท์, AI เทคโนโลยีอนาคตประเทศไทย (พระนคร: สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา, 2562).

สมศรี พุทธธรรมวงศ์, แนวทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนากำลังคนด้านปัญญาประดิษฐ์ที่สอดคล้องกับความต้องการของการค้าปลีกสมัยใหม่ (พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2563).

สุกัญญา แช่มช้อย, การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล (กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย, 2561).

สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา, ยุทธศาสตร์การพัฒนานิสิตนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (2560-2564) (25 มิถุนายน 2562) pdf <https://www.mua.go.th/users/bhes/pdf/PSE_Book.pdf>.

สำนักพัฒนาดิจิทัล, เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์สำหรับการบริหารภาครัฐ ระบบออนไลน์ (20 พ.ค.66) dga-e-book <https://www.dga.or.th/document-sharing/dga-e-book/annual-ai/47112/>.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2024-05-21

รูปแบบการอ้างอิง

นวานุช พ. . . (2024). AI บนเส้นทางนักกฎหมาย. วารสารวิชาการคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 14(2), 177–189. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/lawhcu/article/view/269705

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ