การติดการใช้งานเฟสบุ๊คของนักศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร

Abstract

บทคัดย่อ

      งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาอัตราส่วนของนักศึกษาที่ติดการใช้งานเฟสบุ๊ค และ

2) เพื่อเปรียบเทียบความเข้มข้นในการใช้งานเฟสบุ๊คของนักศึกษาจำแนกตาม เพศ สาขาที่เรียน และประเภทของสถาบันการศึกษา โดยใช้วิธีวิจัยเชิงสำรวจ สุ่มตัวอย่างนักศึกษา 1,080 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการทดสอบแบบที และการวิเคราะห์ความแปรปรวน ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษาที่ติดการใช้งานมีอยู่ร้อยละ 34.8 นักศึกษาชายและนักศึกษาหญิงมีความเข้มข้นในการใช้เฟสบุ๊คไม่แตกต่างกัน นักศึกษาวิทยาศาสตร์มีความเข้มข้นในการใช้เฟสบุ๊คมากกว่านักศึกษาสังคมศาสตร์ นักศึกษามหาวิทยาลัยรัฐมีความเข้มข้นในการใช้งานเฟสบุ๊คมากที่สุด รองลงมาเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยเอกชน และนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏตามลำดับ 

Abstract

This study examined students’ usage of Facebook regarding ratio of students addicted to Facebook and compare Facebook intensity by gender, course of study and type of institute. By using survey research collected data from 1,080 samples. T-test and Analysis of Variance were employed. The results revealed that 34.8 percent of students were found  to be addicted to Facebook usage. Male and female students had no difference in Facebook intensity, Sciences students were more Facebook intensity than Social Sciences students, and  public university students had the most Facebook intensity following by private university students and Ratchabath university students.