ทักษะทางการเงิน: ปัจจัยกำหนดและผลกระทบต่อการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนมุสลิมในจังหวัดชายแดนภาคใต้
DOI:
https://doi.org/10.55164/ecbajournal.v16i2.265162คำสำคัญ:
ทักษะทางการเงิน, หนี้สินเกินตัว, จังหวัดชายแดนภาคใต้บทคัดย่อ
การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทักษะทางการเงินของครัวเรือน และผลกระทบของทักษะทางการเงินต่อการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนมุสลิมในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ทำการเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างครัวเรือนมุสลิมจำนวน 825 ตัวอย่าง โดยใช้แบบสอบถามเชิงโครงสร้างเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล และประยุกต์ใช้สถิติเชิงพรรณนา และการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกในการวิเคราะห์ผลกระทบของทักษะทางการเงินต่อการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนตัวอย่าง
ผลการศึกษาพบว่าครัวเรือนมุสลิมกลุ่มตัวอย่างในจังหวัดชายแดนภาคใต้มีทักษะทางการเงินในระดับปานกลาง โดยมีคะแนนความรู้ทางการเงินและทัศนคติทางการเงินที่ค่อนข้างต่ำ ขณะที่อิทธิพลของทักษะทางการเงินต่อการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนกลุ่มตัวอย่าง ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าทักษะทางการเงินไม่มีอิทธิพลต่อโอกาสในการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนอย่างมีนัยสำคัญ แต่พบว่าความรู้ทางการเงินและทัศนคติทางการเงินที่เพิ่มขึ้นของครัวเรือนทำให้โอกาสในการก่อหนี้สินเกินตัวเพิ่มขึ้น ในทางกลับกันการมีพฤติกรรมทางการเงินที่ดีขึ้น จะทำให้โอกาสในการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนลดลงอย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ ยังพบว่ามีปัจจัยอื่น ๆ เช่น อายุ การศึกษา เพศ และรายได้ของครัวเรือนมีอิทธิพลต่อการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือน โดยพบว่าเมื่อหัวหน้าครัวเรือนมีอายุและการศึกษาที่สูงขึ้นจะส่งผลให้ครัวเรือนมีโอกาสก่อหนี้สินเกินตัวเพิ่มขึ้น แต่สำหรับครัวเรือนที่มีหัวหน้าครัวเรือนเป็นเพศหญิง และเป็นกลุ่มครัวเรือนที่มีรายได้สูง จะทำให้โอกาสก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนลดลงอย่างมีนัยสำคัญ
ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการมีพฤติกรรมทางการเงินที่ดีจะช่วยลดปัญหาการก่อหนี้สินเกินตัวของครัวเรือนได้อย่างมีนัยสำคัญ ดังนั้น ผู้กำหนดนโยบายควรมีมาตรการในการส่งเสริมทักษะทางการเงินของครัวเรือนให้อยู่ในระดับที่เหมาะสม ที่จะเป็นการสร้างวินัยทางการเงินแก่ครัวเรือนและนำไปสู่การบริหารเงินได้อย่างสมดุลต่อไป
เอกสารอ้างอิง
Amonhaemanon, D., & Isaramalai, S. (2019). Financial Literacy: What is it and why does it Matter? Nida Business Journal, 25(2019), 51-80.
Atkinson, A., & Messy, F. A. (2012). Measuring Financial Literacy: Results of the OECD.
Bank of Thailand. (2013). The Report of Financial Literacy Survey in Thailand. https://www.1213.or.th/th/aboutfcc/knownfcc/Documents/2013%20ThaiFL Survey.pdf.
Bank of Thailand. (2014). Household Debt and the Southern Economy. Academic Seminar on Southern Economics 2014.
Bank of Thailand. (2016). The Report of Financial Literacy Survey in Thailand. https://www.1213.or.th/th/aboutfcc/knownfcc/Documents/ThaiFLsurvey 59.pdf.
Bank of Thailand. (2018). The Report of Financial Literacy Survey in Thailand. https://www.1213.or.th/th/flsurveyreport/2561ThaiFLsurvey.pdf.
Christelis, D., Jappelli, T., & Padula, M. (2010). Cognitive Abilities and Portfolio Choice. European Economic Review, 54(1), 18-38.
De Bassa Scheresberg, C. (2013). Financial Literacy and Financial Behavior among Young Adults: Evidence and Implications. Numeracy, 6(2), 1-21.
Disney, R., & Gathergood, J. (2013). Financial Literacy and Consumer Credit Portfolios. Journal of Banking & Finance, 37(7), 2246-2254.
Garman, E. T., & Forgue, R. E. (2000). Personal Finance: the Human Resource Manager: Caught in the middle. CUPA Journal, 45(1), 33-35.
Hailpern, S. M., & Visintainer, P. F. (2003). Odds Ratios and Logistic Regression: Further Examples of their use and Interpretation. The Stata Journal, 3(3), 213-225.
Hassan Al-Tamimi, H. A., & Anood Bin Kalli, A. (2009). Financial Literacy and Investment Decisions of UAE Investors. The Journal of Risk Finance, 10(5), 500-516.
Kengchon, C., Mahujchariyawong, P., & Vacharachaisurapol, T. (2015). Mitigating of Financing Constraints in the Thai Banking System. Thammasat Review of Economic and Social Policy, 1, 96-167. https://doi.org/10.14456/tresp.2015.4
Huston, S. J. (2010). Measuring Financial Literacy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 296-316.
Lusardi, A. (2012). Numeracy, Financial Literacy, and Financial Decision-making. National Bureau of Economic Research Working Paper Series, No. 17821.
Lusardi, A., & de Bassa Scheresberg, C. (2013). Financial Literacy and High-Cost Borrowing in the United States. National Bureau of Economic Research Working Paper Series, No. 18969.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2011a). Financial Literacy and Planning: Implications for Retirement Wellbeing. National Bureau of Economic Research Working Paper Series, No. 17078.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2011b). Financial Literacy Around the World: An Overview. Journal of Pension Economics and Finance, 10(4), 497-508.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5-44.
Lusardi, A., & Mitchelli, O. S. (2007). Financial Literacy and Retirement Preparedness: Evidence and Implications for Financial Education. Business Economics, 42(1), 35-44.
Lusardi, A., & Tufano, P. (2015). Debt Literacy, Financial Experiences, and Overindebtedness. Journal of Pension Economics and Finance, 14(4), 332-368.
Lyons, A. C., Grable, J. E., & Zeng, T. (2019). Impacts of Financial Literacy on the Loan Decisions of Financially Excluded Households in the People’s Republic of China. ADBI Working Paper 923. Asian Development Bank Institute.
Organization for Economic Co-Operation and Development (OECD). (2005). Improving Financial Literacy: Analysis of Issues and Policies, Paris, France.
Tulayasathien, S., Wongchaiwat, P., & Srikhum, P. (2015). The Development of a Micro-simulation Model to Study the Role of Household Debt on Income Distribution Inequality in Thailand. Fiscal Policy Office, Ministry of Finance.
Van Rooij, M., Lusardi, A., & Alessie, R. (2011). Financial Literacy and Stock Market Participation. Journal of Financial Economics, 101(2), 449-472.
Wiboonpongse, A. (2006). Applied Econometrics for Agricultural Marketing (2nd ed.). Faculty of Agriculture, Chiang Mai University.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 Faculty of Economics and Business Administration, Thaksin University

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
