ภาษาที่สะท้อนพฤติกรรมของวัยรุ่นไทยผ่าน “ฮอร์โมน เดอะ ซีรีส์”

บทคัดย่อ

การศึกษาคร้ังน้ีจุดประสงค์เพ่ือศึกษาภาษาท่ีสะท้อนพฤติกรรมวัยรุ่นผ่านบทละคร โทรทัศน์เรื่อง “ฮอร์โมน เดอะ ซีรีส์” โดยเน้นวิเคราะห์เฉพาะวรรณกรรมคือบทละคร ให้เห็น ว่าภาษาที่ใช้ สะท้อนให้เห็นพฤติกรรมของวัยรุ่นในแง่มุมใดบ้าง โดยศึกษาภาษาจากบทละคร โทรทัศน์เร่ือง “ฮอร์โมน เดอะ ซีรีส์” จ�านวน 13 ตอน ซ่ึงออกอากาศทางช่องจีเอ็มเอ็มวัน โดยใช้วิธีการอธิบายแบบและวิเคราะห์ผลข้อมูลในรูปสถิติเชิงพรรณนา (Descriptive
Statistics) การวเิคราะหข์อ้มลูพนื้ฐานของกลมุ่ตวัอยา่งน�าเสนอโดยใชส้ถติริอ้ยละ (Percentage) ความถี่ (Frequency) ค่าเฉลี่ย (X) ผลการวิจัยพบว่า พฤติกรรมของตัวละครสามารถจ�าแนกได้ 5 ด้านหลัก จากท้ังหมดจ�านวนท้ังส้ิน 48 วาทกรรมดังน้ี 1) จ�านวนพฤติกรรมจากตัวละคร พบว่า 3 อันดับพฤติกรรมแรกที่พบมากที่สุด คือ (1) พฤติกรรมทางเพศ จ�านวน 15 วาทกรรม คิดเป็นร้อยละ 31.25 (2) พฤติกรรม ด้านอารมณ์ จ�านวน 10 วาทกรรม คิดเป็นร้อยละ 20.8 (3) พฤติกรรมด้านอารมณ์และพฤติกรรมทางเพศ จ�านวน 7 วาทกรรม คิดเป็นร้อยละ 14.5
2) จ�าแนกพฤตกิรรมจากตวัละครออกเปน็ 2 พฤตกิรรมใหญ่ คอื พฤตกิรรมเดยี่ว และพฤตกิรรม ที่เกิดร่วมกัน ซึ่งพบว่า (1) พฤติกรรมเดี่ยว มีทั้งหมดจ�านวน 36 วาทกรรม คิดเป็นร้อยละ 75 (2) พฤติกรรมท่ีเกิดร่วมกัน จ�านวน 12 วาทกรรม คิดเป็นร้อยละ 25 3) จ�าแนกพฤติกรรม ตามวาทกรรมพบว่าตัวละครแสดงพฤติกรรมผ่านวาทกรรมมากท่ีสุด 3 อันดับแรก ได้แก่ (1) ตัวละคร “วิน” จ�านวน 8 วาทกรรม คิดเป็นร้อยละ 16.6 (2) ตัวละคร “เต้ย” จ�านวน 7 วาทกรรม คิดเป็นร้อยละ 14.5 (3) ตัวละคร “กลุ่มเพ่ือน” จ�านวน 6 วาทกรรม คิดเป็น ร้อยละ 12.5