การศึกษาปัญหาการเขียนภาษาไทยของนักศึกษาจีน มหาวิทยาลัยยูหลิน นอร์มอล มณฑลส่านซีสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย

บทคัดย่อ

บันทึกนี้เพื่อ 1) การศึกษาปัญหาเนื้อหาภาษาไทยของนักศึกษาจีนจากมหาวิทยาลัยยูลินนอร์มอล มณฑลส่านซี ประชาชนจีน 2) เพื่อนำเนื้อหาในเนื้อหาภาษาไทยของนักศึกษาจีนมาระบบควบคุมใน การควบคุมในรายวิชาที่เน้นการพัฒนาเนื้อหาบทความของนักศึกษาจีนรุ่นต่อไป นักศึกษาจำนวนทั้งหมด 26 คนจากมหาวิทยาลัยยูลินนอร์มอล องค์ประกอบประชาชนจีนอธิบายการทำงานร่วมกันทางการศึกษาเรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมไทย สื่อมวลชนสำหรับชาวต่างประเทศที่มหาวิทยาลัยราชภัฏเลยตอนนี้ 3 เดือนในเดือนมกราคม - มีนาคม 2565 ข้อมูลการวิจัยและเรื่องราวของนักศึกษาจีน.3 เดือนแรก 78 ฉบับวิจัยพบปัญหาภาษาไทยของนักศึกษาจีน 3 ประเด็นสำคัญในเรื่องนั้น 1) การสะกดคำ 2) คำสำคัญ 3) คำแปลดังกล่าวอาจกล่าวได้จากปัจจัยต่างๆ เช่น มีหน่วยเสียงไม่ต้องใช้ภาษาไทยในลักษณะภาษาการเรียนรู้กับภาษาอังกฤษ และนักแสดงของตัวอักษรพยัญชนะไทย