The Application of Sangahavatthu 4 in Field Work Practice( SO1059): A Case Study Social Work Students, Mahamakut Buddhist University, Salaya, Nakhonpathom Province
Keywords:
Social Work Students, Field Work Practice SO 1059, Sangahavatthu 4Abstract
The research has objectives to study the application of of Sangahavatthu 4 in Field Work Practice: A Case Study Social Work Students, Mahamakut Buddhist University, Salaya, Nakhonpathom Province. It was found that there were two types of field work practice that the social students applied to work; social case work and social group work. The students usually works following the five steps and process of social work practice. For the application of Sangahavatthu 4 in field work practice, it was found that Dana-giving- Piyavaca- right speech, Atthacariya- useful conduct, and Samanattata, equality- were at highest mean level. The social work students could applied the principle of Sangahavatthu 4 during field work practice. In this study, it was also found that there were three problems;1. The department of social work,MBU, should teach more social work knowledge for the students, 2. The department of social work, MBU, should train more social work skills for the students, and 3. The social work students have their own problems that have the influences during their field work practice.
References
นงลักษณ์ เอมประดิษฐ์. (2542) .นักสังคมสงเคราะห์กับการพัฒนาสังคม.กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต) . (2551) .พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.
วันทนีย์ วาสิกะสินและคณะ. (2553) .ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสวัสดิการสังคมและสังคมสงเคราะห์. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สายจิตร สิงหเสนี.(2541).สังคมสงเคราะห์จุลภาค.กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.วิทยานิพนธ์
ดาบตำรวจวัฒนา ภังคสังข์. (2555) .ความพึงพอใจของประชาชนต่อการให้บริการตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของสถานีตำรวจภูธรหนองกรด จังหวัดนครสวรรค์.วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชา รัฐประศาสนศาสตร์, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
เมธา ทิพย์รัตน์.(2556).การนำสังคหวัตถุธรรมไปใช้ในชีวิตประจำวันของข้าราชการตำรวจสังกัดสถานีตำรวจนครบาลห้วยขวาง.วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชา รัฐประศาสนศาสตร์, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ธิดารัตน์ ศิละวรรณโณ. (2553) .ความคิดเห็นของพนักงานส่วนตำบลต่อการบริหารงานขององค์การบริหารส่วนตำบลตามหลักสังคห 4 กรณีศึกษาอำเภอแม่เสลียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน.วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พรกมล ชูนุกูลพงษ์. (2554) .การให้บริการประชาชนตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของศาลเยาวชนและครอบครัวกลาง.วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์, บัณฑิตวิทยาลัย,มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระครูอาทรปริยัติยานุกิจ (สุจิตฺโต/เพียรสองชั้น) .(2556).การประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุ 4 ในการบริหารงานบุคลากรโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาในอำเภอสุวรรณภูมิ จังหวัดร้อยเอ็ด.วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาพระพุทธศาสนา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
Downloads
Published
Issue
Section
License
The Detail published in Saeng Isan Journal is opinion and responsibility of the authors, and it is not relevant with the jouranl. Besides, the authors must certify that the original manuscript is not in the process to publish in other journal or used to publish in other journals. If the authors use paragraph, picture or tables from others, the athours must refer to the original sources.