SCHOOL ADMINISTRATION EXCELLENCE OF SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 24

Authors

  • sukunya thongtip นักศึกษา มมร.อส.

Keywords:

School administration for excellence

Abstract

This thesis aims to study the status of the educational administration for excellence.Under the jurisdiction of the Office of the Office of the Secondary Education Region 24, the six aspects are strategic planning. Organizational management Academic administration Budget management Personnel Management General administration And compare the levels of school administration to excellence The research sample consisted of 408 school administrators and teachers using the Krejcie & Morgan and Krejcie & Morgan tables. Simple random sampling and classification based on school status and size. The instruments used in this research were questionnaires with the scale of estimation. The reliability was 0.97. Data were analyzed using computer program. Statistics used in data analysis are frequency, percentage, mean, t-test. And the F test.

The results of the study were as follows:

           The level of school management's opinion toward excellence Under the jurisdiction of the Office of the Secondary Education Service Area 24, the overall picture was at a high level. When classified on a side It was found at every level. When considering each side, the average order from descending order is general administration. Strategic planning Organizational management Academic administration Budget management Personnel Management And compare the levels of school administration to excellence Under the jurisdiction of the Office of the Secondary Education Region 24, classified by status, The differences were found in six aspects. The comparison by size of the school found that the strategic planning. Personnel Management General administration not different Corporate Management Academic administration Budget management was significantly different at the 0.05 level.

References

กระทรวงศึกษาธิการ.(2557) หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2557,หน้า 2-8
จรูญ วัฒนา, https://www.gotoknow.org/posts/320364#0
ทิชากร อาจเอี่ยม และคณะ. (2559)การบริหารงานบุคคลในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28 จังหวัดศรีสะเกษ.หน้า 167
นาวาตรีสุวัฒน์ เทียมหงส์. (2555) การบริหารสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนดุริยางค์ทหารเหล่าทัพ.
นันทนา สมิงไพร.(2558) การศึกษาการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามความคิดเห็นของ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9 จังหวัดสุพรรณบุรี.
มุขดา สีมี.(2557) สภาพการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24.หน้า 191
รัตติยา วงศ์หิรัญตระกูล.(2558) แนวทางพัฒนาการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียน
บ้านโป่งแดงสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 1.
วิทยากร เชียงกูล. (2551) สภาวะการศึกษาไทย ปี 2550/2551 ปัญหาความเสมอภาค
และคุณภาพของการศึกษาไทย สำนักงานวิจัยและพัฒนาการศึกษา สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการ กรุงเทพมหานคร ว.ีที.ซี.คอมมิวนิเคชั่น
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.(2555). แผนปฏิบัติราชการสี่ปี(2555-2558). กรุงเทพฯ : กรมการศาสนา, หน้า 10.

Additional Files

Published

2019-06-30

Issue

Section

Research Aritcle