A Study of Problems and Guidelines to Solve Problems of The ASEAN Studies Operations of Schools under Phranakhon Si Ayutthaya Primary Education Service Area Office 2

Authors

  • Minda Hendrick Seyffert คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนครศรีอยุธยา

Keywords:

The ASEAN Studies Operations

Abstract

The purposes of this research were: 1) study problems of the ASEAN studies operations; and 2) study guidelines to solve problems of the ASEAN studies operations of schools under Phranakhon Si Ayutthaya Primary Education Service Area Office 2. The research methodology covered 2 stages. Stage 1 was study problems of the ASEAN studies operations. The sample was selected from 114 school administrators. The research instrument used was a five-rating scale questionnaire with the reliability at 0.99. The statistical tools used for data analysis were mean and standard deviation. Stage 2 was study guidelines to solve problems of the ASEAN studies operations of schools. Five experts were interviewed and selected by a purposive sampling. The research instrument used was semi-structured interviews. Content analysis was used to analyze the data.  

            The results indicates that: 1) problems of the ASEAN studies operations in overall were found in a high level; and 2) guidelines to solve problems of the ASEAN studies operations of schools consisted of 5 aspects in 27 work list. They were: management revealed 6 items in the performance list: the school calls on a meeting to consider appropriate ASEAN studies projects and provided sufficient finding; learning management revealed 6 items in the performance list: the school encouraged teachers to further their skills; school activities included 5 items in the performance list: school administrators and teachers brainstormed to guidelines to conduct activities; activity relations consisted of 4 items in the performance list: the school and community work together to develop a public library to provide ASEAN studies corner; and personnel management consisted of 5 items in the performance list: the school encouraged teachers to participate in ASEAN training courses, attend activities related to ASEAN or join educational visits to other ASEAN Learning Schools.         

References

กิตติพงษ์ เจนจบ. (2556). การศึกษาความพร้อมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษาสู่ประชาคม
อาเซียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,
มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม.
เกียรติมนูญ บัวชื่น. (2557). การศึกษาสภาพและแนวทางในการบริหารสถานศึกษาเพื่อเข้าสู่
ประชาคมอาเซียนของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
เขต 39 (รายงานผลการวิจัย). พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม.
ชนิด ปาปะโลม. (2558). การดำเนินงานเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน
ของสถานศึกษาสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2.
วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัย
สุโขทัยธรรมาธิราช.
ต่อตระกูล บุญปลูก. (2556). การเตรียมความพร้อมและการศึกษาปัญหาและแนวทางแก้ไขด้าน การจัดการเรียนรู้ของครูและผู้บริหารสู่ความเป็นประชาคมอาเซียนในปี พ.ศ. 2558
ของโรงเรียนบ้านเวียงพาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย
เขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2555). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS
(พิมพ์ครั้งที่ 13). กรุงเทพฯ : บิสซิเนสอาร์แอนด์ดี.
รัตนา สีปา. (2557). ปัญหาและแนวทางการแก้ปัญหาการบริหารเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1.
การศึกษาค้นคว้าอิสระการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2. (2561). เอกสารสารสนเทศ
ทางการศึกษาปีการศึกษา 2561. พระนครศรีอยุธยา : ผู้แต่ง.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2554). แนวทางการบริหารจัดการเรียนรู้.
กรุงเทพฯ : ผู้แต่ง.
สุรีรัตน์ อุทธา. (2558). แนวทางการบริหารสถานศึกษาสู่ประชาคมอาเซียนโรงเรียนในสังกัด
เทศบาลเมืองอ่างทอง จังหวัดอ่างทอง. วารสารบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น,
2 (1), 555 - 572.

Additional Files

Published

2019-12-09