Health Literacy and Preventive COVID-19 Infection Practice of the Elderly in Saluang-Keelek Community, Maerim District, Chiangmai

Authors

  • ประศักดิ์ สันติภาพ คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

Keywords:

ความรอบรู้ด้านสุขภาพ, การป้องกันการติดเชื้อ, ไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙, ผู้สูงอายุ

Abstract

COVID-19 pandemic is a public health emergence of global concern, human-to-human transmission of the COVID-19 has posed a major global health threat, the rate of new infections and deaths has been ever accelerating in many parts of the world. It caused unprecedented damage to Thailand. Be regarded as a super spreading event, to control COVID-19, proper use of masks, hand hygiene, social distancing and vaccination have proved extremely useful. The elderly prone to severe symptom and death. The aims of this research are to survey health literacy and preventive COVID-19 practices and identify related factors in Saluang-Keelek community, Maerim district, Chiangmai.The sample size was calculated, totally 300 elders from a total of 2,581 persons were selected by proportional stratified random sampling. Cross-sectional survey study was employed for the research. The questionnaire was tested for validity by 3 experts with IOC more than 0.5 and reliability by 30 nurses in secondary and primary care hospitals with Chronbach’s alpha of 0.78. Data were analyzed by descriptive statistics, Chi-square test and multiple regression by SPSS. The findings were as follow: health literacies of the elderly were moderate and preventive COVID-19 practices were high. The factors related to health literacy were perception, social support, club members, income/expense, education level. The factors related to preventive COVID-19 practices were perception, health literacy, social support, education level and marital status.  The recommendations were as follow: government health offices and family should promote preventive COVID-19 practices to enhance perceptions and health literacies. The elderly should be the member of elderly club.   

References

กชกร สมมัง. (2557). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่ของผู้รับบริการงาน ผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลพระนารายณ์มหาราช. วารสารสุขศึกษา, 37 (126 ), 8-21.
กู้เกียรติ ก้อนแก้ว ฐิติวรดา สังเกตุ และ ศยามล ภูพิศ (2562). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการป้องกัน โรคไวรัสซิกาในหญิงตั้งครรภ์อำเภอไทรงาม จังหวัดกำแพงเพชร. วารสารวิชาการสาธารณสุข, 28 (2),255-262.
จารุวรรณ แหลมไธสง. (2559).ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมป้องกันโรคติดเชื้อในระบบทางเดินหายใจของ ผู้ดูแลเด็กปฐมวัยในศูนย์เด็กเล็ก กรุงเทพมหานคร.วิทยานิพนธ์ปริญญาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน คณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัยบูรพา.
จุฑารัตน์ แสงทอง. (2560). สังคมผู้สูงอายุ (อย่างสมบูรณ์) : ภาวะสูงวัยอย่างมีคุณภาพ. วารสารรูสมิแล. 38(1). 6-28.
ฉันทพิชญา โพธิสาจันทร์ นาตยา เกรียงชัยพฤกษ์ บุญตา เจนสุขอุดม. (2551). พฤติกรรมการป้องกันโรค ไข้หวัดนกของเครือข่ายแกนนำสุขภาพ. ประมวลผลงานวิชาการสุขศึกษาและพฤติกรรมสุขภาพ. กองสุขศึกษา กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ, 76-91.
ณัฎฐวรรณ คำแสน. (2564). ความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมในการป้องกันตนเองจากการติดเชื้อไวรัสโควิด-19 ของประชาชนในเขตอำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี, 4 (1), 33-48.
ที่ทําการปกครอง จังหวัดเชียงใหม่. (2564). วิเคราะห์และสรุปสถานการณ์ผู้สูงอายุจังหวัดเชียงใหม่. สืบค้นเมื่อ 3 มีนาคม 2564.สืบค้นจาก http://164.115.25.139/mischm2018/analysis/6_Analyze_elderly.pdf
ปาณิสรา ส่งวัฒนายุทธ. (2559) ผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมของครอบครัวและอาสาสมัครสาธารณสุขประจำ หมู่บ้านต่อพฤติกรรมการส่งเสริมสุขภาพและความดันโลหิตสูงของกลุ่มเสี่ยงความดันโลหิตสูง. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal, Silpakorn University. 3 (3). 1-14.
ประทานพร อารีราชการัณย์ กรพินท์ มหาทุมะรัตน์ ณัชชา มหาทุมะรัตน์ กีรติกา วงษ์ทิม และ ชนิศา หวงวงษ์ . (2561). การสำรวจความรู้ทัศนคติและการปฏิบัติเกี่ยวกับสุขอนามัยมือของทันตแพทย์ไทย. J DENT ASSOC THAI, 68(3), 218-229
วรรษมน จันทรเบ็ญจกุล.(2563). การป้องกันการติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19). เอกสาร ประกอบการบรรยายเวทีจุฬาเสวนาครั้งที่ 23 เรื่อง ตระหนักดีกว่าตระหนก เรียนรู้และป้องกัน โคโรน่าไวรัส 2019. ภาควิชากุมารเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ศูนย์ปฏิบัติการภาวะฉุกเฉิน กรมควบคุมโรค. (2563). “ข้อมูลสำหรับการป้องกันตนเองจากโรค COVID-19” . เอกสารเผยแพร่สำหรับประชาชน . กระทรวงสาธารณสุข. สืบค้นเมื่อ 9 ตุลาคม 2563. จาก ddc.moph.go.th/viralpneumonia/file/int-pretection 03.pdf. วันที่28 มกราคม 2563.
ศูนย์ปฏิบัติการด้านข่าวโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 กรมควบคุมโรค. (2564). รายงานข่าวกรณีติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 วันที่ 15 มิถุนายน 2564.กระทรวงสาธารณสุข. สืบค้นเมื่อ 15 มิถุนายน 2564 จาก https//www.moph.go.th.
สัญญา สุปัญญาบุตร. (2554). ปัจจัยที่มีผลต่อการปฏิบัติตนเพื่อป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่ชนิด A (2009 H1N1) ของประชาชน อำเภอนามน จังหวัดกาฬสินธุ์. วารสารสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่6 ขอนแก่น, 18 (2),1-10.
สํานักงานสาธารณสุขจังหวัดเชียงใหม่. (2564). ข้อมูลประชากร. สืบค้นเมื่อ 3 มีนาคม 256ภ. สืบค้นจาก https://www.chiangmaihealth.go.th/cmpho_web/index.php
Abdollahi, E., et al. (2020). Simulating the effect of school closure during COVID-19 outbreaks in Ontario, Canada. BMC Med. 18, 230-238.
Angela, L., et al. (2014). Health literacy and its association with perception of teratogenic risks and health behavior during pregnancy. Journal of Patient Education and Counseling. 96, 171-178.
Aristovnik, A. (2020). Impacts of the COVID-19 Pandemic on Life of Higher Education Students. A Global Perspective. Sustainability, 12, 8438-8472.
Auger, K.A., et al., 2020. Association between statewide school closure and COVID-19 incidence and mortality in the US. JAMA. 324, 859–870.
Centers for Disease Control and Prevention. (2019).Novel coronavirus, Wuhan, China. https://www.cdc.gov/ coronavirus/2019-nCoV/summary.html. Accessed August, 1, 2020.
Chen, X., et al., 2020. Hand hygiene, mask-wearing behaviors and its associated factors during the COVID-19 epidemic: a cross-sectional study among primary school students in Wuhan, China. Int. J. Environ. Res. Public Health. 17, 2893-2899.
Chu, D.K., et al. (2020). Physical distancing, face masks, and eye protection to prevent person-to-person transmission of SARS-CoV-2 and COVID-19: a systematic review and meta-analysis. Lancet. 395, 1973–1987.
Dong, L., Bouey, J., 2020. Public mental health crisis during COVID-19 pandemic, China. Emrging Infect. Dis. 26, 1616–1618.
Edwards, M., Wood, F., Davies, M., & Edwards, A. (2012). The development of health literacy in patients with a long – term health condition: the health literacy pathway model. BMC Public Health, 12, 130-136.
Espino-Díaz, L., et al. (2020). Analyzing the Impact of COVID-19 on Education Professionals. Toward a Paradigm Shift: ICT and Neuro-education as a Binomial of Action. Sustainability, 12, 5646-5660.
Ginggeaw, S., Prasertsri, N. (2015). The relationship between health literacy and health behaviors among older adults who have multi-morbidity. Nursing Journal of Ministry of Public Health. 25(3), 43-54. (in Thai).
Goh, Y., et al. (2020). The face mask: how a real protection becomes a psychological symbol during Covid-19?. Brain Behav. Immun. 88, 1–5.
Ishikawa, H. & Takeuchi, T. (2008). Measuring Functional, Communicative, and Critical Health Literacy Among Diabetic Patients. Diabetes Care. 31(5), 874-879.
Janette, E., et al. (2012). The Role of Health Literacy and Social Networks in Artritis Patients’ Health Information-Seeking Behavior: A Qualitative Study. Journal of Family Medicine. 36(10), 1-6.
Jordan, J.E., Buchbinder, R., & Osborne, R.H. (2010). Conceptualizing health literacy from the patient perspective. Journal of Patient Education and Counseling. 79, 36-42
Koo, J.R., et al. (2020). Interventions to mitigate early spread of SARS-CoV-2 in Singapore: a modelling study. Lancet Infect. Dis. 20, 678–688.
Li, Q., et al. (2020) Early transmission dynamics in Wuhan, China, of novel coronavirus-infected pneumonia. N Engl J Med. 20 (3). 253-264.
Smith, S.K. et al. (2009). Exploring patient involvement in healthcare decision making across different education and functional health literacy groups. Journal of Social Science & Medicine, 69, 1805-1812.
Szepietowski, J.C., et al. (2020). Face mask-induced itch: a self-questionnaire study of 2,315 responders during the COVID-19 pandemic. Acta Dermato Venereologica. 100, 152-160.
Wang, C., et al. (2020). Immediate psychological responses and associated factors during the initial stage of the 2019 coronavirus disease (COVID-19) epidemic among the general population in China. Int. J. Environ. Res. Public Health. 17, 1729-1738.
Wang, C., et al. (2020). A novel coronavirus outbreak of global health concern. Lancet. 395, 470–473.
WHO. (2020). Novel Coronavirus–China. https://www.who.int/csr/don/12- january-2020-novel-coronavirus-china/en/. Accessed 21 June 2020.
WHO. (2020). Novel Coronavirus-Japan (ex-China). https://www.who.int/csr/ don/17-january-2020-novel-coronavirus-japan-ex-china/en/. Accessed 21 June 2020.
WHO. (2020). WHO Coronavirus Disease (COVID-19) Dashboard. https://www.who. int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019. Accessed 21 June 2020.
Wu, J., Bhuyan, S.S., Fu, X. (2020). Enhancing global health engagement in 21st century China. BMJ Glob. Health. 5, 2194-2199.
Zhang, J., et al. (2020). Changes in contact patterns shape the dynamics of the COVID-19 outbreak in China. Science. 368, 1481–1486.
Zhu, N., et al. (2020). A novel coronavirus from patients with pneumonia in China, 2019. N Engl J Med. 20 (1). 54-66.

Downloads

Published

2021-12-25

Issue

Vol. 18 No. 2 (2564): Saeng Isan Academic Journal of Mahamakut Buddhist University Isan Campus 12(2) July-December 2021

Section

Research Aritcle

License

 

The Detail published  in Saeng Isan Journal is opinion and responsibility of the authors, and it is  not relevant with the jouranl. Besides, the authors  must certify that the original manuscript is not in the process to publish in other journal or used to publish in other journals. If the authors use paragraph, picture  or tables from others, the athours must refer to the original sources.