ศึกษาความเป็นเอกลักษณ์ในการสื่อสารเทศนาธรรมของพระราชธรรมวาที (ชัยวัฒน์ ธมฺมวฑฺฒโน)

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ในการวิจัยนี้คือ เพื่อศึกษาประวัติเเละผลงานของพระราชธรรมวาที (ชัยวัฒน์ ธมฺมวฑฺฒโน) เพื่อศึกษารูปแบบการเทศนาธรรมของพระราชธรรมวาที (ชัยวัฒน์ ธมฺมวฑฺฒโน) และเพื่อศึกษาความเป็นเอกลักษณ์รูปแบบการสื่อสารเทศนาธรรมของพระราชธรรมวาที (ชัยวัฒน์ ธมฺมวฑฺฒโน) ใช้การศึกษาและวิเคราะห์เอกสารขั้นปฐมภูมิและขั้นทุติยภูมิ เป็นการวิจัยเชิงเอกสาร

พบว่า เอกลักษณ์ของพระราชธรรมวาที (ชัยวัฒน์ ธมฺมวฑฺฒโน) “พระนักเทศน์” “นักเทศน์ลีลาสาลิกาป้อนเหยื่อ” และ “สาลิกาลิ้นธรรม” เป็นต้นแบบและสื่อบุคคลที่มีความชำนาญในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ได้ประยุกต์เนื้อหาสาระที่เข้าใจยากและไม่เป็นที่น่าสนใจทำให้มีเนื้อหาสาระที่เข้าใจง่ายเป็นที่น่าสนใจ ในฐานะผู้ส่งสาร จึงถือเป็นองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์ต่อการทำให้สารไปถึงผู้รับสาร เพื่อประยุกต์หลักธรรมะให้เข้ากับชีวิตประจำวัน สารที่มีผลต่อความสำเร็จประกอบด้วยส่วนสำคัญ 3 ส่วน คือรหัสสาร เนื้อหาของสาร และการจัดเรียงลำดับสารในการสื่อสารเพื่อเผยแผ่พุทธธรรม ความชำนาญด้านการใช้สื่อต่างๆ เพื่อการเผยแผ่พุทธธรรม ผู้รับสารส่วนมากจะเป็นประชาชนโดยทั่วไป การนำเสนอเนื้อหาในการพูดและการเขียนมีปริมาณที่ใกล้เคียงกัน นำเสนอเนื้อหาสาระด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย สละสลวย สุภาพอ่อนโยน มีน้ำเสียงที่ชวนฟัง การสื่อสารในแต่ละครั้งประกอบไปด้วยคุณสมบัติลักษณะองค์ประกอบของการสื่อสาร 4 ประการอย่างครบถ้วน และมีหน้าที่โน้มน้าวใจให้พุทธศาสนิกชนให้เชื่อถือหรือเกิดความเลื่อมใสศรัทธาในการเผยแผ่หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา การเทศนาในรูปแบบการเผยแผ่ธรรมะมีส่วนร่วมจากการเรียนรู้โดยผ่านการสังเกต ประกอบด้วย 4 ขั้น คือ 1) ขั้นความสนใจ 2) ขั้นการจดจำ 3) ขั้นการกระทำ และ4) ขั้นแรงจูงใจ อาจเป็นเพราะพระราชธรรมวาที (ชัยวัฒน์ ธมฺมวฑฺฒโน) ถือเป็นต้นแบบที่ดี