การพัฒนาทักษะของผู้เรียนในการประมาณราคาก่อสร้างโดยการใช้เทคนิค สร้างความเข้าใจในมุมมอง 3 มิติ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน โดยใช้เทคนิคการสร้างความเข้าใจผ่านมุมมอง 3 มิติรวมถึงเสนอแนวทางการประยุกต์ใช้เทคนิคการสร้างความเข้าใจผ่านมุมมอง 3 มิติ ในรายวิชาการประมาณราคาก่อสร้าง จากกลุ่มตัวอย่าง 76 คน โดยใช้แบบทดสอบการเรียนรู้ 3 วิธี ได้แก่ การดูแบบ 2 มิติ การดูแบบ 3 มิติ และการสเก็ตภาพจากแบบ 2 มิติเป็นแบบ 3 มิติ ซึ่งวัดผลจากความถูกต้องและระยะเวลาในการทำแบบทดสอบ รวมถึงใช้แบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้มุมมอง 3 มิติในการเรียนรู้เป็นเครื่องมือในการวิจัย ผลการวิจัยพบว่า วิธีการเรียนรู้ของผู้เรียนผ่านการสเก็ตภาพจากแบบ 2 มิติเป็นแบบ 3 มิติ ส่งผลให้ผู้เรียนมีความถูกต้องในการตอบแบบทดสอบสูงที่สุด คิดเป็นร้อยละ 93.86 ของความถูกต้องเฉลี่ยสูงสุด และใช้ระยะเวลาในการทำแบบทดสอบน้อยที่สุดเมื่อเทียบกับวิธีการเรียนรู้ด้วยแบบ 2 มิติและ 3 มิติ คิดเป็นร้อยละ 87.75 ของการใช้เวลาน้อยลงมากที่สุด นอกจากนี้ผลการสำรวจความคิดเห็นยังพบว่า ผู้เรียนมีความพึงพอใจในการใช้มุมมอง 3 มิติในการประมาณราคาก่อสร้างในระดับสูง โดยเฉพาะในด้านความรวดเร็วในการทำงาน
ผลการวิจัยดังกล่าวสะท้อนให้เห็นว่ารูปแบบการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมและการถอดความเชิงภาพสามารถพัฒนาทักษะในการวิเคราะห์และเพิ่มประสิทธิภาพทั้งในด้านความเข้าใจและการปฏิบัติงานจริงในบริบทของวิชาชีพด้านสถาปัตยกรรม ดังนั้นจึงเสนอแนะให้มีการประยุกต์ใช้รูปแบบการเรียนรู้ดังกล่าวในการพัฒนาหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาการประมาณราคาก่อสร้าง เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนและเตรียมความพร้อมของนักศึกษาเข้าสู่อุตสาหกรรมก่อสร้างอย่างมีประสิทธิภาพ
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
อยู่ระหว่างการปรับปรุง (ลิขสิทธิ์และการรับผิดชอบ)
เอกสารอ้างอิง
พงศธร เพ็งสุวรรณ. (2564). การพัฒนาแอปพลิเคชันโมเดล 3 มิติเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา. วารสารวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี, 15(2), 99–110.
วราภรณ์ ทองมูล. (2562). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีภาพสามมิติเพื่อการประมาณราคาก่อสร้างที่แม่นยำ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
สมบูรณ์ คำมอม. (2561). การพัฒนาแบบจำลองสามมิติของอาคารสำหรับการวางแผนและประมาณราคา. วารสารวิจัยและพัฒนา, 15(3), 45-55.
สมบูรณ์ คำมอม. (2561). การพัฒนาแบบจำลองสามมิติอาคารปฏิบัติการวิศวกรรมโยธาเพื่อการวางแผนและประมาณราคาก่อสร้าง [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สำนักงานสภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ, และสำนักงานคณะกรรมการวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2562). นโยบายและยุทธศาสตร์การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม พ.ศ. 2563-2570. https://backend.tsri.or.th/files/trf/2/docs/Policy_and_Strategy_of_Thailand_HESI_ 25632570_ and_Thailand_ SRI_Plan_2563-2565.pdf
อภิสิทธิ์ ละม้าย. (2563). การศึกษาความเป็นไปได้ในการประเมินความคืบหน้างานด้วยแบบจำลองสามมิติ. ในวรรณวรางค์ รัตนานิคม และคณะ (บรรณาธิการ), การประชุมวิชาการวิศวกรรมโยธาแห่งชาติ ครั้งที่ 25. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
AbouRizk, S., Knowles, P., & Hermann, U. (2006). Interactive 3D visualization as a tool for construction education. In L. F. Perrone et al. (Eds.), Proceedings of the 2006 Winter Simulation Conference (pp. 1–8). IEEE.
Al-Kilidar, H., Al-Sabah, S., & Al-Dubai, M. (2023). Integrating building information modeling and virtual reality to enhance construction cost estimation. International Journal of Engineering, 36(1), 1–10. https://www.ije.ir/article_166975.html
Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing: A revision of Bloom’s taxonomy of educational objectives. Longman.
Bhatla, A., & Leite, F. (2012). Integration of construction cost estimation and schedule optimization using BIM. In Construction Research Congress 2012: Construction Challenges in a Flat World (pp. 773–782). https://doi.org/10.1061/9780784412329.078
Cheng, J. (2015). A visual approach to construction cost estimating [Master’s thesis]. Marquette University. https://epublications.marquette.edu
Leathem, T., Collins, W., & Perrenoud, A. (2024). Effectiveness of 3D models in estimating course. ASC 2024 EPiC Series in Built Environment, 5, 285–293.
Ma, Z. (2009). A visual approach to construction cost estimating [Master’s Thesis]. Marquette University. https://epublications.marquette.edu/theses_open/28
Mayer, R. E. (2005). The Cambridge handbook of multimedia learning. Cambridge University Press.
Pishdad, P., & Onungwa, I. O. (2024). Analysis of 5D BIM for cost estimation, cost control, and cost monitoring. Journal of Information Technology in Construction, 29, 525-548.
Zhao, X., Zhao, X., & Li, Q. (2017). Building cost estimation using 3D visualization and BIM. Automation in Construction, 80, 108-119. https://doi.org/10.1016/j.autcon.2017.04.002
Zimmerman, B. J. (2002). Becoming a self-regulated learner: An overview. Theory into Practice, 41(2), 64-70.
