The Current Conditions and Expectations of Parents towards Early Childhood Education Management of Child Care Centers under Bang Sai Local Administration Organization, Bang Sai District, Phranakhon Si Ayutthaya Province

Main Article Content

บุญพลอย ขำเงิน

Abstract

The objectives of this research aimed to 1) study current conditions and expectations of parents towards early childhood education management of child care centers under Bang Sai Local Administration Organization, Phranakhon Si Ayutthaya province, and 2) compare personal factors of parents towards early childhood education management of child care centers under Bang Sai Local Administration Organization, Phranakhon Si Ayutthaya province. The samples were 186 parents. The research instrument was a questionnaire. The data were analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, F-test and LSD by setting the significant level of .05. The results indicated that: 1) As a whole, the opinions towards current conditions of early childhood education management of child care centers under Bang Sai Local Administration Organization, Phranakhon Si Ayutthaya province were at a high level.  The parents’ expectations towards early childhood education management of child care centers under Bang Sai Local Administration Organization, Phranakhon Si Ayutthaya province were at the highest level.  2) The differences of genders, ages, education backgrounds and marital status did not affect early childhood education management of child care centers.  The differences of jobs and incomes affected the expectations towards early childhood education management of child care centers under Bang Sai Local Administration Organization, Phranakhon Si Ayutthaya province at different significance levels of .05.

Article Details

How to Cite
ขำเงิน บ. (2015). The Current Conditions and Expectations of Parents towards Early Childhood Education Management of Child Care Centers under Bang Sai Local Administration Organization, Bang Sai District, Phranakhon Si Ayutthaya Province. ARU Research Journal Humanities and Social Sciences, 2(2), 1–8. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/144082
Section
Research Articles

References

1 กระทรวงมหาดไทย, “มาตรฐานการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น” กรุงเทพฯ, ม.ป.ป., หน้า 1 – 28.
2 จันทรา จันทร์สุขสวัสดิ์, “ความคาดหวังของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาของโรงเรียนอนุบาลจันทรา อำเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา” งานนิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยบูรพา, 2550.
3 เฉิดโฉม บุณยโหตระ, “ความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนก่อนระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน เขตดินแดง กรุงเทพมหานคร”, วิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2550.
4 มณฑิกา สุจริตกุล, “ความคาดหวังของผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดการศึกษาของโรงเรียนเอกชนในระดับก่อนประถมศึกษา ในเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร”, วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2540.
5 หวน พินธุพันธ์, “การบริหารโรงเรียนด้านความสัมพันธ์กับชุมชน”, กรุงเทพฯ : ภาควิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ บางเขน, 2528, หน้า 98.
6 ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, “สภาพการจัดการศึกษาและความคาดหวังของผู้ปกครอง ที่มีต่อการจัดการศึกษาในระดับก่อนประถมศึกษา จังหวัดกระบี่”, วิทยานิพนธ์ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชา คหกรรมศาสตร์, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2545.
7 วัชราภรณ์ พยัคฆ์เมธี, “ความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับลักษณะที่พึงประสงค์ด้านการจัดการศึกษาปฐมวัยในอำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่”, ปริญญานิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2546.