School Administrators’ Behavior According to Professional Standards Under Pathumthani Primary Educational Service Area Office 2
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to study and compare the school administrators’ behavior according to professional standards under Pathum Thani Primary Educational service Area office 2 which were classified by size of the school. The total of 308 sample were 109 teachers of small-sized schools, 102 teachers of medium-sized schools, 97 teachers of large -sized schools in academic year 2013. The Questionnaire on school administrators’ behavior according to professional standards under Pathum Thani Primary Educational service Area Office 2 The total reliability of questionnaire was 0.71. The data were analyzed with percentage, mean, standard deviation and One-way ANOVA: F-test and testing the couple of Scheffe/. 1) The school administrators' behaviors according to the professional standards under Pathum Thani Primary Educational service Area Office 2, in overall was at highest level ( =4.81). 2) Comparison by size of the school administrators' behaviors according to the professional standards under Pathum Thani Primary Educational service Area Office 2, in overall was not difference.
Article Details
Journal of TCI is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) licence, unless otherwise stated. Please read our Policies page for more information...
References
2 สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา, “มาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพคุรุสภา”, คุรุสภา, 2548.
3 บุญชม ศรีสะอาด, “การวิจัยเบื้องต้นฉบับปรับปรุงใหม่”, คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 2543.
4 วินัย ทิมย้ายงาม, “พฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทราเขต2”, มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์, 2549.
5 ขวัญใจ เกตุอุดม, “การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง พฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของโรงเรียนสังกัดองค์การ บริหารส่วนจังหวัดชลบุรี”, มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์, 2554.
6 ณรงค์ ศรีเฮงไพบูลย์, “พฤติกรรมการบริหารของผู้ บริหารสถานศึกษา อำเภอศรีประจันต์ สำนักงาเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1”มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2548.
7 เสกสรร รัตนจริยากุล, “ระดับทักษะและความต้อง การการพัฒนาทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษา นอกโรงเรียน”, 2547.
8 ภารดี อนันต์นาวี, “ทฤษฎีทางการบริหารการศึกษา”, มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2552.
9 พีรพัฒนพนธ์ พิมพ์พัฒน์, “การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาด้วยหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน”มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2554.
