A Study of State and Problems of Administrative Resource in Sub-District Non-Formal and Informal Education Center under Phranakhon Si Ayutthaya Province

Main Article Content

พรทิพย์ หลักเฉลิมพร
พรเทพ รู้แผน

Abstract

The purposes of this research were as follows : 1) to study of the state and problems of Administrative Resources,  and 2) to compare the state and problems of Administrative Resources between the different experienced. The sample was selected from 209 teacher in Sub-district Non-formal and Informal education center for the 2016 academic year. The research instrument was a questionnaire. The reliabilities were 0.77 and 0.82. The statistic for data analyze were percentage, mean, standard deviation and t-test. The research findings were as follows : 1) the state of Administrative Resources in overall and each aspect were at the high level. The highest level was the budget resource management side. The next were the facility resource management side and thepersonnel resource management side. The lowest level was the material resource management side; and the problems of Administrative Resources in overall and problems were at low level. The highest level was the material resource management side. The next were the facility resource management side and the budget resource management side. The lowest level was the personnel resource management side, and 2) the comparison of the state and problems of Administrative Resources for the different experienced of positions were no different. 

Article Details

How to Cite
หลักเฉลิมพร พ., & รู้แผน พ. (2017). A Study of State and Problems of Administrative Resource in Sub-District Non-Formal and Informal Education Center under Phranakhon Si Ayutthaya Province. ARU Research Journal Humanities and Social Sciences, 4(1), 55–62. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/145860
Section
Research Articles

References

1 พระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2554 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 พร้อมกฎกระทรวงที่เกี่ยวข้องและพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ, องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์, กระทรวงศึกษาธิการ, 2552.
2 สำนักงานปฏิรูปการศึกษา, ปฏิรูปการศึกษาแนวทางสู่การปฏิบัติ, พิมพ์ดี, 2550.
3 สัมฤทธิ์ ยศสมศักดิ์, การบริหารทรัพยากรมนุษย์ : หลักการและแนวคิด, เอ็ม.ที.เพรส, 2549.
4 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545, สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา, พริกหวานกราฟฟิค, 2549.
5 กอบกุล กลับอำไพ, “การบริหารจัดการศูนย์การเรียนรู้ชุมชน ของครูประจำศูนย์การเรียนรู้ชุมชนสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดนครศรีธรรมราช,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฎนครศรีธรรมราช, 2551.
6 วิโรจน์ ใจบุญ, “การศึกษาสภาพการดำเนินงานศูนย์การเรียนชุมชนของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแม่จริม จังหวัดน่าน,” วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 2554.
7 สานิตย์ เจือจันทร์, รองผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา, สัมภาษณ์, 2559.
8 สังวาลย์ วุฒิเสลา, “การศึกษาสภาพการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.(2548).
9 วัชรา มะธิตะโน, “สภาพการจัดการทรัพยากรการศึกษาในโรงเรียนสมุทรพิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2550.
10 พิกุล ถนอมขวัญ, สภาพและปัญหาการบริหารงาน ทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษาสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 2,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ, 2557.
11 วีระศักดิ์ นิลโคตร, “สภาพ ปัญหาและประสิทธิผล การบริหารงานพัสดุของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 2551.
12 พัชณียา หานะพันธ์, “การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการแก้ปัญหาการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31 และผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, 2557.
13 เตือนใจ ไชยโคตร, “บทบาทการบริหารทรัพยากร ทางการศึกษาของนายกองค์การบริหารส่วนตำบลในจังหวัดบุรีรัมย์,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์, 2555.
14 เกตุมณี แซงบุญเรือง, “การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองนครพนม,” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฎนครพนม, 2557.