The Belief Communication through Signs in Ritualistic Ceremony of ‘Lakhorn Teng-Took’ Folk Performers, Chanthaburi Province

Main Article Content

Sompong Sengmanee
Raajshivar Saetan
Sriyapha Kanthawan
Bowonsan Jiadamrong
Chamroen Kangkasri

Abstract

This research aimed to 1) study on beliefs in ritualistic ceremony of folk performers of ‘Lakhorn Teng-Took’, Chanthaburi province, and 2) analyze belief communication with regard to the significant signs which were used throughout the ceremony of ‘Lakhorn Teng-Took’ folk performers. In this ethnographic research, the documentary research and the data were collected from 30 Lakhorn Teng-Took folk performers in Chanthaburi province. The methods of field research technique, participatory observation, and in-depth interviews were employed. The research findings revealed that: (1) The sacred beliefs of the most Lakhorn Teng-Took folk performers were ‘Narata Muni’ or ‘Bharata Muni’ (Por-kea), the Holy Hermit Guru, and the spirits of drama-music masters. Some Lakhorn Teng-Took troupe believed in Nora Guru responding throughout the ‘Wai-Khru’ ceremony in anniversary, which the sacred ceremony hybridized between the belief of Buddhism, Brahma-Hindu, and sacred spirits; and (2) The analysis of the belief communication on Lakhorn Teng-Took folk performers was comprised of two distinct sections: (2.1) the communicative elements were senders, message, channel, receivers, and effect of belief communication. The belief communication occurred in two levels, namely the intrapersonal communication level, and interpersonal communication inside Lakhorn Teng-Took folk performers. (2.2) Signs in the ‘Wai-Khru’ ceremony was found that (2.2.1) Sign of sacred Guru was the reflection of the respectfulness of sacred spirits as ‘Guru’, who was the Lakhorn Teng-Took folk performing arts. The ‘Wai-Khru’ ceremony was symbol to demonstrate gratitude for benefits and compensation for venerable person, conscious of student role being, harmonious building, forgiveness, and charitable dedication to Teng-Took spirit master Guru. (2.2.2) Sign of ‘Krueng Sangwey’, offering of savory – dessert, plants, fruits or flowers was symbol to pay homage to thankful party, which showed the conscious of sacred master spirits as guru of Lakhorn Teng-Took within prosperity and wealth of savory – dessert, plants, fruits or flowers, and auspicious things. The participants in ‘Wai-Khru’ ceremony hope that the happiness and wealth come true.  

Article Details

How to Cite
Sengmanee, S., Saetan, R., Kanthawan, S., Jiadamrong, B., & Kangkasri, C. (2021). The Belief Communication through Signs in Ritualistic Ceremony of ‘Lakhorn Teng-Took’ Folk Performers, Chanthaburi Province. ARU Research Journal Humanities and Social Sciences, 8(2), 63–74. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdi-aru/article/view/243857
Section
Research Articles

References

กาญจนา แก้วเทพ และคณะ. (2555). สื่อเก่า-สื่อใหม่: สัญญะ อัตลักษณ์ อุดมการณ์. กรุงเทพมหานคร: ภาพพิมพ์.

คมลักษณ์ ไชยยะ. (2561). พื้นฐานแนวคิดสัญวิทยาของโรล็องด์ บาร์ตส์. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 7(2), หน้า 27-60.

งามพิศ สัตย์สงวน. (2558). การวิจัยเชิงคุณภาพทางมานุษยวิทยา พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ชิงชัย วิชิตกุล. (2550). ภาพสะท้อนทางวัฒนธรรมที่ปรากฏในพิธีไหว้ครูดนตรี (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหิดล, นครปฐม.

ทิพย์พธู กฤษสุนทร. 2561). แนวทางการส่งเสริมภูมิปัญญาสื่อของเล่นพื้นบ้านสำหรับกลุ่มผู้รับสารเด็กและเยาวชน ตำบลฟ้าฮ่ามอำเภอเมืองจังหวัดเชียงใหม่. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า, 5(1). หน้า 41-49.

บุญลือ วันทายนต์. (2553). สังคมวิทยาศาสนา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

ประภาศรี ศรีประดิษฐ์. (2545). ละครเท่งตุ๊กในจังหวัดจันทบุรี (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพมหานคร.

รัจน์ชีวาต์ ตั๋นติกุลวรา. (2561). การสื่อสารความเชื่อเพื่อการดำรงอยู่ของศิลปะการแสดงพื้นบ้านละครชาตรีเท่งตุ๊กจังหวัดจันทบุรี (ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพมหานคร.

โรล็องด์ บาร์ตส์. (2547). มายาคติ. แปลโดย วรรณพิมล อังคศิริสรรพ. กรุงเทพมหานคร: คบไฟ.

ศุภวัฒน์ วัฒนภิโกวิท. (2553). มายาคติกับความเชื่อทางวัตถุในพุทธศาสนา (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร. กรุงเทพมหานคร.

สุปรียา หัสชู. (2553). ลักษณะพิธีกรรม ความหมายเรื่องความศักดิ์สิทธิ์ และบทบาทของเซียมซีในสื่อออนไลน์ (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพมหานคร.

ไอยเรศ บุญฤทธิ์. (2559). วัตถุทางมงคลดนตรีไทยในสังคมร่วมสมัย: การสร้างความหมาย และบทบาท

(วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพมหานคร.

Businesstopia. (2018). Lasswell’s Communication Model. Retrieved from

https://www.businesstopia.net/communication/lasswell-communication-model

Chandler, D. (2002c). Detonation, connotation and myth: Semiotics for beginners. Retrieved from http://www.aber.ac.uk/media/Documents/S4B/sem06.html

Elwell, F. W. (2003). Emile Durkheim on Religion. Retrieved from http://www.faculty.rsu.edu/~felwell/Theorists/Essays/Durkheim2.htm

Lasswell, H. D. (2006). The Structure and Function of Communication in Society. Communication theory-Critical concepts in media and cultural. 1. pp. 84-95

Wood, J. T. (2000). Communication in our lives (2nd ed.). California : Wadsworth