การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี

Main Article Content

ธัมพิสิฐ ศรีโสภา

Abstract

The obejectives of the research are; 1) to develop the Public Consciousness Enhancement Training Program for non-formal and informal education students in Banmi, Lopburi; 2) to determine the effectiveness of the training program and 3) to evaluate the achievement of the students regarding to their public consciousness after going through the traning program. Thirty students of non-formal and informal education in Banmi, Lopburi were chosen to participate in the study using the simple random sampling. The reserch tools were;     1) the Public Consciousness Enhancement Training Program; 2) the cognitive aptitude test of the public consciousness activities with the reliability value at 0.896; 3) the public consciousness behavioral test and 4) the attitude questionnaire of public consciousness.The data were analyzed using average, standard deviation and T-test. After the evaluation of the Public Consciousness Trainning Program, the results suggested that the trainning program was qualified accordingly to the standard and the defined criteria. The student participants’ level of the cognitive aptitudes about the public consciousness activities were statistically and significantly increased at.05. Moreover, the student participants’ public consciousness behaviors were at high level in all aspect. They also had the possitive attitudes toward the public consciousness.

Article Details

How to Cite
ศรีโสภา ธ. (2019). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี: การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี. Faculty of Humanities and Social Sciences Thepsatri Rajabhat University Jounal, 10(2), 1–14. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/truhusocjo/article/view/236812
Section
Research Article