The Development of the Public Consciousness Enhancement Training Program for Non-Formal and Informal Education’s Students in Ban Mi District Lop Buri การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี 2) ศึกษาผลสัมฤทธิ์การใช้หลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ และ 3) ประเมินผลการพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษา กศน. จำนวน 30 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) หลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะ 2) แบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจในกิจกรรมจิตสาธารณะ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.896 3) แบบวัดพฤติกรรมจิตสาธารณะ และ 4) แบบสอบถามความคิดเห็นต่อจิตสาธารณะ วิเคราะห์ข้อมูลโดย หาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การทดสอบที ผลการวิจัยพบว่า 1) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี ตามผลการประเมินหลักสูตรพบว่า หลักสูตรมีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 2) ผลสัมฤทธิ์การใช้หลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะ พบว่า ความรู้ความเข้าใจในกิจกรรมจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี หลังฝึกอบรมตามหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นสูงกว่าก่อนฝึกอบรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05    3) ผลการพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษา พบว่า พฤติกรรมจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากทุกด้าน และความคิดเห็นต่อจิตสาธารณะของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบ้านหมี่ จังหวัดลพบุรี ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก