รูปแบบการส่งเสริมประชาธิปไตยของนักศึกษา มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ รูปแบบการส่งเสริมประชาธิปไตยของนักศึกษา มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
摘要
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา ปัญหาอุปสรรคที่ส่งผลต่อการส่งเสริมประชาธิปไตย รูปแบบ การส่งเสริมประชาธิปไตยและแนวทางการพัฒนาการส่งเสริมประชาธิปไตย ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปฏิบัติการ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2558 จำนวน 30 คน ทำการคัดเลือกกลุ่มเป้าหมาย แบบเจาะจง เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสังเกตแบบมีส่วนร่วม และแนวทางสัมภาษณ์กลุ่มที่เป็นคำถามหลักการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาและสร้างข้อสรุปแบบอุปนัย ผลการวิจัย พบว่า 1) ปัญหาอุปสรรคที่ส่งผลต่อรูปแบบการส่งเสริมประชาธิปไตยของนักศึกษา ได้แก่ ปัญหาด้านการสื่อสารและประชาสัมพันธ์ปัญหาการขาดความรู้ความเข้าใจเรื่องประชาธิปไตย 2) รูปแบบการส่งเสริมประชาธิปไตยของนักศึกษา ได้แก่ ด้านกิจการนักศึกษา และด้านการมีส่วนร่วม 3) แนวทางการพัฒนา การส่งเสริมประชาธิปไตยของนักศึกษา ได้แก่ ด้านการให้ความรู้ ควรส่งเสริมให้ความรู้ ความตระหนักเกี่ยวกับประชาธิปไตยมากขึ้น การสร้างจิตอาสาให้กับนักศึกษาซึ่งเป็นพื้นฐานการเสียสละในการทำงานเพื่อส่วนรวม
##plugins.generic.usageStats.downloads##
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
The content and information presented in articles published in the Academic Journal of the Faculty of Humanities and Social Sciences, Thepsatri Rajabhat University, are solely the opinions and responsibilities of the respective authors. The editorial board of the journal neither necessarily agrees with nor assumes any responsibility for such content in any manner whatsoever.
All articles, information, content, and images published in the Academic Journal of the Faculty of Humanities and Social Sciences, Thepsatri Rajabhat University, are the copyright of the journal. Any person or organization wishing to reproduce, disseminate, or otherwise utilize all or any part thereof must obtain prior permission from the Academic Journal of the Faculty of Humanities and Social Sciences, Thepsatri Rajabhat University.