Development the Management Administration Guidelines According to Standard Criteria of Child Development Centers under the Local Administrative Organization Mahasarakham Province

Main Article Content

Siridao Phosing
Thanarat Sripongngam

Abstract

          The objectives of the research were to 1) study the current state and desirable state of management administration according to standard criteria of child development centers under the Local Administrative Organization Mahasarakham province 2) develop the guidelines of management administration according to standard criteria of child development centers under the Local Administrative Organization Mahasarakham province. The study divided to 2 phases, the first phase was study the current state and desirable state of management administration according to standard criteria of child development centers collected data from 345 persons in samples group including administrators and employees under the Local Administrative Organization Mahasarakham province, the second phase was develop the guidelines of management administration according to standard criteria of child development centers. Used focus group method to Investigated and assessed guidelines’ suitability and possibility by 9 luminaries. Descriptive statistics used in this study were mainly percentage, average and standard deviation.


          The result of this study were found: 1) The current state of management administration according to standard criteria of child development centers under the Local Administrative Organization Mahasarakham province overall and all aspects were at moderate levels and desirable state overall and all aspects were at high levels. 2) The guidelines of management administration according to standard criteria of child development centers under the Local Administrative Organization Mahasarakham province included 6 components 35 indicators 108 guidelines. Guidelines’ suitability assessed and feasibility assessed both overall and all aspects were at high levels.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Phosing, S., & Sripongngam, T. (2019). Development the Management Administration Guidelines According to Standard Criteria of Child Development Centers under the Local Administrative Organization Mahasarakham Province. Academic Journal of Mahamakut Buddhist University Roi Et Campus, 9(2), 95–105. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/AJMBU/article/view/244690
Section
Research Article

References

กมล สุดประเสริฐ. (2544). รูปแบบการบริหารและการจัดการศึกษาแบบกระจายอำนาจ. กรุงเทพมหานคร : พริกหวานกราฟฟิค.

กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น. (2547). คู่มือศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. กรุงเทพมหานคร : กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น.

กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น. (2553). มาตรฐานการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก. กรุงเทพมหานคร : กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น.

นภัทร ขาวผ่อง. (2556). สภาพ ปัญหา ความต้องการและแนวทางพัฒนาการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของคณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลเขตอำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. การศึกษาค้นคว้าอิสระ การศึกษามหาบัณฑิตสาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

นิรุทธ์ สกลหล้า. (2556). การเปรียบเทียบการรับรู้ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่มีต่อการบริหารงานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดมหาสารคาม. การศึกษาค้นคว้าอิสระ การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

ลัดดาวัลย์ ไพบูลย์. (2556). สภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดชัยภูมิ. การศึกษาค้นคว้าอิสระ การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

สำนักงานท้องถิ่นจังหวัดมหาสารคาม. (2558). ข้อมูลศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นระดับจังหวัด ประจำปี 2558. มหาสารคาม : สำนักงานท้องถิ่นจังหวัดมหาสารคาม.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2553). การพัฒนาคุณลักษณะผู้เรียนยุคใหม่เพื่อรองรับการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ด้วยการบูรณาการไอซีทีในการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการ. กรุงเทพมหานคร : พริกหวานกราฟฟิค.

สำนักงานวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2552). รู้ได้อย่างไรว่าเด็กไทยมีทักษะชีวิต. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

Shea, Patricia. (2004). Successful School-Community Partnerships in Public High School : A Comparative n Case Study. Dissertation Abstracts International. 62(9). March 2004. 3008 – A.