The Personnel Administration of Rajprachanukroh 25 School, Rongkwang District , Phrae Province

Main Article Content

Naphaphorn Vong-oot
Vinit Khonkhayan
Pradit Sriouan

Abstract

        The objectives of the research article were 1) to study the situations of personnel administration of Rajprachanukroh 25 school, Rongkwang district, Phrae province, 2) to compare the levels of opinion in personnel administration divided by gender, educational background and current position. The samples in this study were 14 school administrators and 36 teachers who were working in Rajprachanukroh 25 school totally 50 persons. The instrument in this study was survey questionnaires. The statistics that were used for data analysis were Frequency, Percentage, Mean, Standard Deviation, and t-test.


           The research result were found that: 1. The overall results of personnel administration of Rajprachanukroh 25 school showed high level of opinion. The result from teacher showed high level of opinion. 2. The comparison of the readings between school teachers and administrators in personnel administration of Rajprachanukroh 25 school, Rongkwang district, Phrae province divided by gender, educational background and current position were not different, significantly.


 

Article Details

How to Cite
Vong-oot, N., Khonkhayan, V., & Sriouan, P. (2020). The Personnel Administration of Rajprachanukroh 25 School, Rongkwang District , Phrae Province. Academic Journal of Mahamakut Buddhist University Roi Et Campus, 10(1), 159–167. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/AJMBU/article/view/247211
Section
Research Article

References

กาญจนา คงมี. (2554). ความคิดเห็นของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.

จันจิรา อินตะเสาร์. (2550). การบริหารงานบุคลากรในสถานศึกษาสังกัดเทศบาลนครเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

ณัฐพร ภูทองเงิน. (2556). การบริหารงานบุคลากรของผู้บริหารสถานศึกษา ตามหลักพรหมวิหาร 4 ในกลุ่มสถานศึกษาเขตพื้นที่ ที่ 1–4 สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1. วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

บริสุทธิ์ สังชาตรี. (2557). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดสกลนคร เขต 3. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร.

บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพมหานคร : สุวีริยาสาส์น.

พระมหาขวัญยืน สุทนฺโต (ฟางทสวัสดิ์). (2554). การศึกษาการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ภิญโญ สาธร. (2519). การบริหารงานบุคคล. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์ไทยพัฒนาพาณิช จำกัด.

วินิจ คนขยัน. (2555). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเสริมสร้างพลังการทำงานของครูสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.

วิไลวรรณ ยะสินธ์. (2552). การบริหารงานบุคลากรโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ภายหลังจากการย้ายไปสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. การค้นคว้าแบบอิสระศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

สมพงศ์ เกษมสิน. (2521). การบริหารงานบุคคลแผนใหม่. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์ ไทยวัฒนาพานิช จำกัด.