การพัฒนาสื่อการเรียนรู้พื้นฐานเครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน เพื่อการเรียนรู้ดนตรีพื้นบ้านอีสานอย่างยั่งยืน

บทคัดย่อ

          การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาองค์ความรู้เกี่ยวกับสื่อการเรียนรู้ดนตรีพื้นบ้านอีสาน 2) พัฒนาสื่อการเรียนรู้พื้นฐานเครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสานเพื่อการเรียนรู้ดนตรีพื้นบ้านอีสานอย่างยั่งยืน 3) ศึกษาเจตคติต่อการใช้สื่อการเรียนรู้เครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสานของผู้เรียน การสุ่มตัวอย่าง เป็นการเลือกแบบเจาะจง กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 สาขาดนตรีศึกษา วิชาเอกดนตรีพื้นบ้าน วิทยาลัยนาฏศิลปร้อยเอ็ด  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ สื่อการเรียนรู้พื้นฐานเครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างสำหรับผู้เชี่ยวชาญ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้ แบบวัดเจตคติที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ แบบวัดผลภาคปฏิบัติดนตรีพื้นบ้านอีสาน สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ

          ผลการวิจัยพบว่า 1) องค์ความรู้เกี่ยวกับสื่อการเรียนรู้ดนตรีพื้นบ้านอีสาน มีการปรับปรุงสื่อการเรียนรู้ตลอดเวลา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าถึงการเรียนได้ง่าย เริ่มจากการใช้สื่อการเรียนรู้ระบบโน้ตตัวเลข และระบบโน้ต “ด ร ม ฟ” จนเป็นหนังสือดนตรีพื้นบ้านอีสานที่มีความสมบูรณ์ 2) การพัฒนาสื่อการเรียนรู้พื้นฐานเครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสานเพื่อการเรียนรู้ดนตรีพื้นบ้านอีสานอย่างยั่งยืนมีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.50/88.20  เป็นไปตามสมมติฐาน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนก่อนเรียนและหลังเรียนผ่านการใช้สื่อการเรียนรู้ มีคะแนนค่าเฉลี่ยหลังเรียนมากกว่าคะแนนก่อนเรียน  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. เจตคติต่อการใช้สื่อการเรียนรู้พื้นฐานเครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสานของผู้เรียน มีค่าเฉลี่ย 4.42 โดยรวมอยู่ในระดับมาก