การบูรณาการหลักธรรมเพื่อลดภาระหนี้สินของข้าราชการครูกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)เพื่อศึกษาภาระหนี้สินของข้าราชการครูกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์ 2)เพื่อศึกษาหลักธรรมที่เหมาะสมเพื่อลดภาระหนี้สินของข้าราชการครูกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์ 3)เพื่อเสนอแนะแนวทางการใช้หลักธรรมเพื่อลดภาระหนี้สินของข้าราชการครูกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ผู้บริหารและข้าราชการครู สังกัดกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์รวมทั้งสิ้น 241 คน ได้มาโดยวิธีการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยได้จากการเปิดตารางของเครจซี่และมอร์แกน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ มีค่าดัชนี IOC ระหว่าง 0.67 – 1.00 และมีค่าความเที่ยง (Reliability) เท่ากับ 0.985 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่ามัธยฐาน และค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ ผลการวิจัยปรากฏดังนี้
1. สภาพการบูรณาการหลักธรรมเพื่อลดภาระหนี้สินของข้าราชการครูกลุ่มร้อยแก่น สารสินธุ์โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า สภาพการดำเนินการอยู่ในระดับมากทุกด้าน ด้านที่มีการดำเนินการสูงสุดคือ ด้านอารักขสัมปทา ถึงพร้อมด้วยการรักษา รองลงมา ได้แก่ ด้านกัลยาณมิตตตา คบคนดีเป็นมิตรด้านอุฏฐานสัมปทา ถึงพร้อมด้วยความขยัน หมั่นเพียร ส่วนด้านที่มีการดำเนินการต่ำสุด คือด้านสมชีวิตา การดำเนินชีวิตได้อย่างเหมาะสม
2. การบูรณาการหลักธรรมเพื่อลดภาระหนี้สินของข้าราชการครูกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์โดยใช้หลักทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์ 4 ประการ ประกอบด้วย 37 ตัวบ่งชี้ ด้านที่ 1 อุฏฐานสัมปทา ถึงพร้อมด้วยความขยัน หมั่นเพียรประกอบด้วย 10 ตัวบ่งชี้ ด้าน 2 อารักขสัมปทา ถึงพร้อมด้วยการรักษาประกอบด้วย 9 ตัวบ่งชี้ ด้านที่ 3 กัลยาณมิตตตา คบคนดีเป็นมิตร ประกอบด้วย 7ตัวบ่งชี้ ด้านที่ 4 สมชีวิตา การดำเนินชีวิตได้อย่างเหมาะสมประกอบด้วย 11 ตัวบ่งชี้
3. แนวทางการใช้หลักธรรมเพื่อลดภาระหนี้สินของข้าราชการครูกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์ ควรคำนึงถึงสภาพเศรษฐกิจที่เอื้อต่อความเป็นอยู่ของข้าราชการครู ควรนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการบูรณาการร่วมด้วย
Article Details
เอกสารอ้างอิง
ปรียานุช พิบูลสราวุธ. (2550). ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
พระครูโพธิธรรมานุกูล (2554). แนวทางการนำหลักทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์เพื่อแก้ปัญหาชีวิตของพุทธศาสนิกชนในสังคมไทยปัจจุบัน. วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วีระ ปั่นทรัพย์. (2551). การศึกษาสภาพการจัดการเรียนรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงของครูโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร อำเภอเมืองสมุทรสาคร. สารนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สำงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. (2553). คู่มือการปฏิบัติงานของอนุกรรมการใน อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา และ อ.ก.ค.ศ.ที่ ก.ค.ศ.ตั้งในส่วนราชการ. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.