人工智能技术应用于国际汉语语言教学中的研究

摘要

自从20世纪80年代以来，国际汉语教学取得了非常优越的成果。随着现代社会科学技术的发展，基于信息技术的智能化教学工具在课堂中的应用范围越来越广泛。尤其随着人工智能技术的发展，其在辅助国际汉语教学中发挥着重要作用。因此，文章从人工智能技术在国际汉语教学中的应用现状入手，利用实际教学案例，总结出其应用成果。对于人们了解人工智能技术在国际汉语教学中的问题及优势有很大帮助，同时有助于教师了解人工智能技术的应用策略和方法，在一定程度上对促进教师的信息技术应用手段有所帮助。

本研究的主要内容有：首先，分析了传统国际汉语教学的不足及存在的问题；其次，研究了人工智能技术在国际汉语教学中的应用现状；然后，分析了人工智能在国际汉语教学中的成果及其应用的可行性；最后，分析了人工智能在国际汉语教学中的应用举措和发展远景。

通过以上内容研究，最终得出：利用人工智能开展国际汉语教学，既能有效提高外国学生学习汉语的兴趣，又能够改善教师的教学质量，在一定程度上解决了国际汉语教学中存在的问题。在未来的国际汉语教学中，应恰当、科学地利用人工智能辅助教学，充分发挥现代化信息技术的便利性。