泰国高校校名中译方法研究

摘要

随着中泰两国在教育、文化和经济领域交流的日益密切，泰国高校中文名称的翻译成为跨文化交流中的重要环节。本研究以泰国高校名称为研究对象，结合翻译理论，探讨其中文名称的翻译策略及其背后的语言与文化因素。通过对泰国高校名称的音译、意译及音意结合三种主要翻译策略进行分类和统计分析，研究发现：音译多用于地名和专有名词，意译倾向于传递名称的语义信息，而音意结合则在具有文化或历史意义的名称中较为常见。翻译策略的选择不仅受到语言和文化差异的影响，还与翻译的传播功能密切相关。本研究为高校名称翻译实践提供了理论支持，同时也为中泰文化交流提供了新的视角。