ประสิทธิภาพการบริหารจัดการการศึกษา ขององค์การบริหารส่วนตำบลในประเทศไทย

Abstract

การวิจัยเชิงสำรวจนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา (1) ระดับประสิทธิภาพการบริหารจัดการการศึกษาขององค์การ บริหารส่วนตำบล (2) เปรียบเทียบประสิทธิภาพการบริหารจัดการการศึกษาขององค์การบริหารส่วนตำบลจำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา ตำแหน่ง และ ประสบการณ์การทำงาน (3) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารจัดการการศึกษา ขององค์การบริหารส่วนตำบล (4) เพื่อนำเสนอแนวการบริหารรัฐกิจที่ส่งเสริมการบริหารจัดการการศึกษาขององค์การ บริหารส่วนตำบลในประเทศไทย โดยใช้แบบสอบถาม เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างได้แก่ นายกองค์การบริหารส่วนตำบล ปลัดองค์การบริหารส่วนตำบล นักวิชาการศึกษาองค์การบริหารส่วนตำบลในประเทศไทย จำนวน 396 อบต. สถิติที่ใช้ ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์ถดถอย ผลการศึกษาพบว่า ระดับประสิทธิภาพ การบริหารจัดการการศึกษาขององค์การบริหารส่วนตำบลในประเทศไทยในภาพรวม อยู่ในระดับมาก ปัจจัยที่ส่งผลกระทบ ต่อประสิทธิภาพการบริหารจัดการการศึกษาขององค์การบริหารส่วนตำบล ได้แก่ ระดับการศึกษา ปัจจัยด้านการบริหาร ด้านภาวะผู้นำ ด้านการวางแผนกลยุทธ์ ด้านเทคนิคการบริหาร ด้านการบริหารทรัพยากรมนุษย์ การบริหารทรัพยากร ทางการศึกษา เทคโนโลยีทางการศึกษา และการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อการศึกษา

The Efficiency of Educational Management of Subdistrict Administration Organization in Thailand

This survey research aims to: study the level of efficiency in the education management of the Subdistrict Administration Organization; compare the level of efficiency according to gender, age, education level, position, and work experience; determine the factors affecting such efficiency; and to propose guidelines to improve the education management of Subdistrict Administration Organization in Thailand. Questionnaires were used to collect data from 396 chief executives, senior deputies and academic staff members of the Subdistrict Administration Organization in Thailand. The statistics used in the data analysis include average, standard deviation, and regression analysis. Findings show that: the level of efficiency in the education management of the Sub-District Administration Organization in Thailand has been at a high level; the factors affecting the efficiency of education management include staff education level, leadership strategic planning, administrative technique, human resource management, educational resource management, educational technology frame, and local wisdom.