การบริหารจัดการวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
Keywords:
การบริหารจัดการ, ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง, วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร, วิสัยทัศน์Abstract
บทความนี้เป็นรายงานการวิจัยเชิงคุณภาพ และการวิจัยเชิงปริมาณ มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันของบริบทการบริหารจัดการวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร (2) เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (3) เพื่อศึกษาปัญหาและอุปสรรคในการบริหารจัดการวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรว่าพร้อมที่จะรองรับประชาคมอาเซียนที่จะมีขึ้นต่อไป (4) เสนอแนวทางและรูปแบบการบริหารจัดการวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้ แบบสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ให้ข้อมูลหลักที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร จำนวน 19 คน และแบบสอบถามโดยกลุ่มตัวอย่างเป็นข้าราชการและเจ้าหน้าที่ในสังกัดวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร จำนวน 200 คน จากนั้นนำมาวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า สภาพบริบทการบริหารจัดการ และการเสนอรูปแบบการบริหารจัดการวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร ด้วยวิสัยทัศน์ของการสร้างคน สร้างความมั่นคง และการสร้างชาติ มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด และสามารถนำไปพัฒนาองค์กรต่อไป
References
กองพัฒนาการศึกษา. (2554). แนวความคิดในการก่อตั้งเป็นสถาบัน. กรุงเทพฯ: วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร.
ประเวศ วะสี. (2541). ปฎิรูปการศึกษายกเครื่องทางปัญหาทางรอดจากความหายนะ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ:
สดศรี-สฤษดิ์วงษ์.
สุเมธ ตันติเวชกุล. (2541). การดำเนินชีวิตในระบบเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ. การค้นคว้าแบบอิสระ, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
สำนักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ. (2550). โครงการพัฒนาแห่ง สหประชาชาติแห่งประเทศไทย. กรุงเทพฯ: โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติแห่งประเทศไทย.