Article Guidelines for the Development of Academic Administration of the Bachelor of Arts Program in English of a private university in Pathum Thani Province

Main Article Content

Katechachadapond Ruengkajanakit

Abstract

The purpose of this research was to study the academic administration of the Bachelor of Arts Program in English of a private university in Pathum Thani Province and present development Guidelines for the academic administration of the Bachelor of Arts Program in English of a private university in Pathum Thani Province. This study is qualitative research. The main informants were experts and 5 specialists in academic administration at the university level using semi-structured interviews, conducting a content analysis, and presenting the data by the descriptive method.


            The results showed that the strength of academic administration is that the university can ask for cooperation from various agencies easily. An important weakness in the organization is the lack of research funding sources. The main obstacle to academic administration is the lack of long-term strategic planning. Opportunities to develop academic administration to be more efficient include the use of technology to assist in development planning by inserting the use of modern technology into the curriculum and cooperating with various agencies, both within the organization and outside the organization. For the development of academic administration, there are 1) Proactive approaches should be a network of academic cooperation both domestically and internationally to add up-to-date knowledge 2) Corrective approaches should be conducted to improve the quality of education or the university's academic management 3) Preventive approaches should be encouraged innovative media as an online system, including plan long-term strategic 4) Defensive Approaches should be training on the use of digital technology and new educational innovations for personnel regularly and supposed to promote the creation of academic knowledge for the communities.

Article Details

How to Cite
Ruengkajanakit, K. (2023). Article Guidelines for the Development of Academic Administration of the Bachelor of Arts Program in English of a private university in Pathum Thani Province. Al-HIKMAH Journal, 13(25), 192–203. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/HIKMAH/article/view/264581
Section
Research Article

References

โกสุม สายใจ. 2561. สภาพการบริหารสถาบันอุดมศึกษากับความเป็นองค์กรส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม. วารสาร วิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 10(1), 1-12.

จักรกฤษณ์ สิริริน และสุชาดา นันทะไชย. 2559. แนวโน้มการใช้ e-Education ในการบริหารงานวิชาการ สถาบันอุดมศึกษาของไทยในทศวรรษหน้า. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี, 10(21), 44-55.

พงษ์ศักดิ์ ผกามาศ, ปรางทิพย์ เสยกระโทก และนพมาศสิริ วงศ์บา. 2557. ภาวะผู้นำทางวิชาการยุคใหม่ของ ผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. HR Intelligence, 9(2), 50-63.

พัชญ์พิชา จันทา. 2563. แนวทางการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษานครนายก. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.

ภารดี อนันต์นาวี. 2557. หลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: มนตรี จำกัด.

รัตน์ชนก พราหมณ์ศิริ, ณรงค์ พิมสาร และณัฐพล ชุมวรฐายี. 2559. รูปแบบการบริหารงานวิชาการของ มหาวิทยาลัยเอกชนสู่ความเป็นเลิศ. วารสารวิชาการ อุตสาหกรรมศึกษา, 10(2), 106-116.

วิเชียร สีหาบุตร. 2557. การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัยใน สังคมอนาคต. วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต, สาขาวิชาพัฒนศึกษา ภาควิชาพื้นฐานการศึกษา บัณฑิต วิทยาลัย, มหาวิทยาลัยศิลปากร.

วิทยาลัยศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเอกชน เอ บี ซี จังหวัดปทุมธานี. 2561. หลักสูตรศิลป

ศาสตรบัณฑิต. จากอินเตอร์เน็ต. https://www2.rsu.ac.th/faculty/Liberal-Arts (ค้นเมื่อ 13 ตุลาคม 2565).

สมควร ทรัพย์บำรุง. 2565. การบริหารจัดการมหาวิทยาลัยภายใต้บริบทของการเปลี่ยนแปลง. จากอินเตอร์เน็ต. https://somkuansub.files.wordpress.com/2010/12/e0b881e0b8b2e0b8a3

e0b89ae0b8a3e0b8b4e0b8abe0b8b2e0b8a3e0b888e0b8b1e0b894e0b881e0b8b2e0b8a3- e0b8a1-e0b8a0e0b8b2e0b8a2e0b983e0b895.pdf (ค้นเมื่อ 19 ตุลาคม 2565).

สัมนา รธนิตย์. 2560. หลัก ทฤษฎีและปฏิบัติการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: ข้าวฟ่าง จำกัด.

สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. 2560. กรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ปี ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2551 – 2565). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.