การพัฒนาการและวิวัฒนาการทางด้านภาษาวิธีการสอน : แนวคิดประวัติศาสตร์
บทคัดย่อ
ทุกวิธีการสอนเหมือนกันหมด แต่ละวิธีมุ่งเน้นเพื่อจะให้ได้ผลสัมฤทธิ์ที่ล้ำเลิศในด้านภาษา ถ้าไม่สำเร็จวิธีหนึ่งวิธีใด จะใช้วิธีอื่นต่อไป เป็นต้น การเปลี่ยนแปลงทฤษฏีธรรมชาติของภาษา การเรียนการสอนจะคงอยู่ต่อไปจนทุกวันนี้ ศตวรรษที่แล้วมา เราสามารถมองเห็น วิธีการสอนภาษาต่างประเทศ (FLT) โดยผ่านๆ ตั้งแต่การเคลื่อนไหวของภาษาลาติน (Latin)ในศตวรรษที่ 16 นวัตกรรมวิธีการสอน (FL) ได้ริเริ่ม ทุกประเด็นปัญหาการสอนภาษาต่างประเทศ ปัจจุบันนี้ สาเหตุที่แท้จริงมาจากวิธีการปฏิบัติแบบอย่างอดีต เพื่อทำความเข้าใจในปัจจุบันที่ดีกว่า เราควรเข้าใจ อดีตกาลด้วย ทั้งนี้เพื่อผลิตครู อาจารย์ ที่มีความเชี่ยวชาญ ในด้านการศึกษาภาษาต่างประเทศ
การวิจัยนี้ จะเขียนถึงประวัติศาสตร์วิธีการสอน (FL) จุดประสงค์ หลักคือ เพื่อค้นหาข้อเท็จจริง วิธีการสอนภาษาต่างประเทศ ในอดีต เพื่อผลิตครู อาจารย์ ที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ และ ศักยภาพในการสอน ในแต่ละชั้นเรียน แก่อาจารย์ภาษาต่างประเทศ FL ทุกๆ ท่าน
เอกสารอ้างอิง
Kelly, L. G. 1969. 25 Centuries of language teaching, Mass: Newbury House. See also
Howatt, A. P.1984. A history of English language teaching. Oxford: Oxford University Press.
Richard, J. C., and T. S. Rodgers. 1986. proaches and methods in language teaching. Cambridge: Cambridge, University Press.
Titone, R.1968. Teaching foreign languages: An historical sketch. Washington, D. C.: Georgetown University Press.
Brown, H. D. 2001. Teaching by principles: An integrative approach to language pedagogy. 2nd ed., San Francisco: San Francisco University, Longman:
The title of book was, Ciceronian or the Prussian Method of teaching the elements of the Lain language. See also, Richard and Rodgers, n.9.
Stern, H. H.1983. Fundamental concepts of language teaching Oxford: Oxford
Gouin, F.1892. The art of teaching and studying languages. London: George Philip& Sons.
Chanstain, K.1969. The audio-lingual habit theory versus the cognitive code-theory: some theoretical consideration. International Review of Applied Ling-uistics. 7: 79-106.
Palmer, H.1923. The oral method of teaching languages, Cambridge: Hefer.
