Develop 3d Animation Media about Covid-19 for Undergraduate Students Bangkok Thonburi University

Authors

  • Visakorn Visakorn Sopapimuk Educational Technology and Communications Faculty of Education, Bangkokthonburi University
  • Sophat Sopapimuk Educational Technology and Communications Faculty of Education, Bangkokthonburi University
  • Achitpol Achitpol Educational Technology and Communications Faculty of Education, Bangkokthonburi University

Keywords:

3D Animation Media, COVID 19, undergraduate students

Abstract

The purpose of this research is to 1) develop 3D animation media about COVID 19 for undergraduate students. Bangkok Thonburi University To have quality and efficiency according to the criteria 80/80 2) Compare the test scores before studying with the learners' achievement scores. Studying using 3D animation on COVID 19 for undergraduate students. Bangkok Thonburi University 3) To study student satisfaction with 3D animation media about COVID 19 for undergraduate students. Bangkok Thonburi University  The sample used in this research is undergraduate students. Bangkok Thonburi University, Semester 2, Academic Year 2019, by simple random sampling, a total of 30 subjects were collected in the research. The research instruments were 3D animation media on COVID 19 for undergraduate students. Bangkok Thonburi University The quality and efficiency are suitable for undergraduate students. Bangkok Thonburi University. Quality assessment form for experts Pre-study test and achievement test And the satisfaction questionnaire for undergraduate students Bangkok Thonburi University The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation and t-test.           

The results of the research were as follows: 1) 3D animation media about COVID 19 for undergraduate students. Bangkok Thonburi University Evaluated by content experts and media production, the quality was very good. And efficiency is 81.00 / 82.44 2) Student achievement test scores after studying with 3D animation about Covic 19 for undergraduate students Bangkok Thonburi University. Significantly higher than the pre-test scores at the .05 level. 3) Undergraduate students. Bangkok Thonburi University Satisfaction in 3D animation media about COVID 19 for undergraduate students. Bangkok Thonburi University Very level.

References

กระทรวงสาธารณสุข. (2563). ประกาศกระทรวงสาธารณสุข เรื่อง ชื่อและอาการสำคัญของโรคติดต่ออันตราย ฉบับที่ 3 พ.ศ. 2563. สืบค้นเมื่อวันที่ 5 มิถุนายน 2563. จาก http://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2563/E/048/T_0001.PDF.

ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2533). แนวคิดเทคโนโลยีการศึกษา. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2556). ระบบสื่อการสอน การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, 5(1), 7-19.

ชุติพงศ์ พันธุ์สมบัติ และพงษ์พิพัฒน์ สายทอง. (2559). การพัฒนาสื่อการ์ตูนแอนิเมชัน 3 มิติ โดยใช้เทคนิคการนำเสนอแบบเล่านิทานเป็นฐาน เรื่องการบริโภคอาหาร สำหรับเด็กปฐมวัย. อินฟอร์เมชั่น. 23(59): 39-48.

บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ ครั้งที่ 7. กรงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.

สรชัย ชวรางกูร. (2550). การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจของนักเรียนช่วงชั้นปีที่ 2 ที่มีต่อการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติและ 3 มิติ. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

Downloads

Published

24-06-2021

How to Cite

Visakorn Sopapimuk, V. ., Sopapimuk , S. ., & Achitpol , A. (2021). Develop 3d Animation Media about Covid-19 for Undergraduate Students Bangkok Thonburi University. Buddhamagga, 6(1), 86–95. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bdm/article/view/244544