A MODEL OF INTEGRATIVE INTELLIGENCE ORGANIZATIONAL CLIMATE FOR SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF THE BASIC EDUCATION COMMISSION
Keywords:
An organizational climate model, Integrative in Intelligence, Keywords: A organizational climate model, Integrative in intelligence, The Schools under the office of the Basic Education Commission.Abstract
The objectives of the study were: (1) To study the components of integrative in intelligence organizational climate for schools under the office of the Basic Education Commission; (2) To create a model of integrative in intelligence organizational climate for schools under the office of the Basic Education Commission and; (3) To evaluate and verify the implication of integrative in intelligence organizational climate for schools under the office of the Basic Education Commission. The mixed methods research was used in this study. The sample of the study was the administrators and teachers from 182 opportunity expansion schools totally 728 participants. The reliability of questionnaire was 0.991. The research instruments were interview, questionnaire, and the model assessment. The statistics used in the analysis were frequency, percentage, mean, Standard Deviation, exploratory factor analysis, linear relationship analysis, and content analysis.
The results of the research were as follows: (1) The components of a model of integrative in intelligence organizational climate for schools under the office of the Basic Education Commission used multivariate were found 8 components as: cognitive process, leadership, morale, learning, educational technology, environment, development of educational quality and organizational satisfaction; (2) The 8 components of a model of integrative in intelligence organizational climate for schools under the office of the Basic Education Commission used multivariate were positive related to all 8 elements with statistically significant at the 0.1 level; (3) The 8 components of a model of integrative in intelligence organizational climate for schools under the office of the Basic Education Commission were at 100% verification of the acceptable range of accuracy, suitability, possibility, and practicality, corresponding to the theoretical studies.
References
วิโรจน์ สารรัตนะ. (2555). แนวคิด ทฤษฎี และประเด็นเพื่อการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: หจก.ทิพย์วิสุทธิ์.
วาโร เพ็งสวัสดิ์. (2553). สถิติประยุกต์สำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
สุรพล ไกรสราวุฒิ. (2552). คู่มือปัญญาในพระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: ธรรมสถานจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชนิดา ทองมณโฑ. (2552). รูปแบบการไกล่เกลี่ยของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต, สาขาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ชิรวัฒน์ นิจเนตร. (2560). การวิจัยพัฒนารูปแบบทางสังคมศาสตร์และการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย,มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
สิมาภา จันทร์หอมกุล. (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้บรรยากาศองค์การความผูกพันในงานและความพึงพอใจในชีวิตของบุคลากรสังกัดกรมสารบรรณทหารบก. สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สัมฤทธิ์ ผิวนิ่ม. (2552). องค์ประกอบบรรยากาศองค์การในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. ปรัชญาการศึกษาศาสตร ดุษฎีบัณฑิต, สาขาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วิมล จันทร์แก้ว. (2555). รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3. ปรัชญาการศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยรังสิต.
วิไล กวางคีรี. (2556). การพัฒนาเครื่องมือตรวจวัดบรรยากาศองค์การของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. ปรัชญาการศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยศิลปากร.
อัลวี จารงค์. (2551). บรรยากาศองค์การในโรงเรียนเอกชนสามัญ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษานราธิวาส เขต 1. สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). รูปแบบการสอน. สืบค้นเมื่อ 7 ตุลาคม 2560. จากhttps://www.spu.ac.th/ tlc/files/2016/03.
Allen, D.K. (2003). Organizational climate and strategic change in higher education: Organizational insecurity, Higher Education. 46: 61-92.
Altman, R. (2000). Understanding organizational climate: Start minimizing your workforce problems. Jounal of Water Engineering & Management.
Brown, Warren and Moberg, Dennis. (1980). Organization Theory and Management: A Macro Approach. New York: Wiley & Sons.
Davis, keith. (1981). Human Behavior at Work : Organizational Behavior. (6th ed.). New York: McGraw-Hill.
Halpin, A.W. (1966). Theory and research in administration. New York: Macmillan.
Likert, Rensis. (1967). The Hucman Organization: Its Management and Value. New York: Mcgraw-Hill Kogakusha.
Snow, J. (2002). Enhancing Work Climate to Improve Performance and Retain Valued Employees. JONA, 32 (7-8): p. 393-397.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Buddhamagga
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
